м.
1. Завершённый в смысловом отношении отрывок письменной или устной речи (текста), необходимый для определения входящих в него слов или словосочетаний.
2. перен.
Совокупность различных факторов, необходимых для понимания, объяснения какого-либо явления действительности.
КОНТЕ́КСТ, контекста, муж. (лат. contextus - сплетение, соединение) (филол.). Связное словесное целое по отношению к входящему в него определенному слову или фразе. Надо взять фразу в контексте, и тогда она станет понятной.
КОНТЕ́КСТ, -а, муж. (книжн.). Относительно законченная в смысловом отношении часть текста, высказывания. Значение слова узнаётся в контексте.
| прил. контекстный, -ая, -ое и контекстовый, -ая, -ое.
Контекст
-а, м.
1) Законченная в смысловом отношении часть текста или речи, общий смысл которой позволяет уточнить значение отдельных входящих в нее слов, выражений и т. п.
Понять незнакомое слово в контексте.
2) перен. Совокупность различных факторов, необходимых для понимания, объяснения какого-л. явления действительности.
В контексте мировых событий.
Родственные слова:
конте́кстный (контекстная функция), конте́кстовый (контекстовая функция), контекстуа́льный (контекстуальные связи слова)
Этимология:
От французского contexte (← лат. contextus ‘тесная связь’, ‘сплетение’, ‘сцепление’). В русском языке - с конца XVIII в.
Энциклопедический комментарий:
В пределах контекста наиболее точно и конкретно выявляется смысл и значение отдельно входящего в него слова или взятого из него в качестве цитаты выражения. Вне контекста, с которым цитата сопряжена стилистически и по смыслу, она может приобретать иное, даже противоположное, значение. В художественной литературе контекст определяет конкретное содержание, выразительность и стилистическую окраску отдельных слов, фраз. Контекст определяет отбор слов данного стилистического ряда. Искажение контекста разрушает художественное единство текста и сам художественный образ. Иногда же оно используется для стилистического эффекта, напр. в пародиях.
контекст
1. Языковое окружение, в котором употребляется та или иная языковая единица.
2. Лингвистическое окружение данной языковой единицы или ситуация, в которой она употребляется. Различают малый контекст, т.е. те лексические единицы, которые окружают слово, словосочетание, и большой контекст - информационный запас источника речи, т.е. его знания, прошлый опыт, связанные со значением лексических единиц. Контекст является важнейшим слагаемым языковой догадки.
3. Законченный в смысловом отношении отрезок письменной речи, позволяющий установить значение входящего в него слова или фразы.
4. Источники, из которых рецептор извлекает дополнительную информацию относительно содержания единиц языкового кода.
5. Лингвистическая ситуация.
6. Условия, особенности употребления данного элемента в речи.
7. Лингвистическое окружение слова, высказывания; содержание текста.
8. Совокупность тех формально-фиксированных условий, в которых однозначно выявляется содержание какой-либо речеязыковой единицы. В зависимости от иерархического уровня рассмотрения конкретной речеязыковой единицы, от уровня актуализации, индикации контекст может быть лексическим, морфолого-синтаксическим, синтаксическим, семантическим и др. При рассмотрении тех или иных стилистических приемов в их окружении на уровне стилистики проявляется стилистический контекст. Контекст, содержащий нейтрально окрашенные речеязыковые единицы, является нейтральным контекстом.
9. Фрагмент текста, включающий избранную для анализа единицу.
10. Лингвистическое окружение слова, высказывания; содержание текста. Слова словосочетания, которые окружают то или иное слово, и в зависимости от того, какую конструкцию мы создаем, слова приобретают то или иное значение.
Контекст самый распространенный способ устранить многозначность. Но есть еще и другие - ситуация и так называемые фоновые знания.
КОНТЕ́КСТ -а; м. [от лат. contextus - сплетение, соединение]
1. Единая в смысловом отношении часть текста, высказывания, позволяющая установить значение входящего в неё слова или фразы. Широкий, узкий к. Слово вне контекста. Эта фраза вырвана из контекста.
2. Совокупность причин, обстоятельств, влияющих на существование и развитие каких-л. явлений, ситуаций и т.п. Это явление нужно рассматривать в контексте мировых событий.
◁ Конте́кстный; конте́кстовый, -ая, -ое. К. анализ.
* * *
конте́кст (от лат. contextus - соединение, связь), относительно законченный отрывок письменной или устной речи (текста), в пределах которого наиболее точно выявляется значение отдельных входящих в него слов, выражений и т. п.
* * *
КОНТЕКСТ - КОНТЕ́КСТ (от лат. contextus - соединение, связь), относительно законченный отрывок письменной или устной речи (текста), в пределах которого наиболее точно выявляется значение отдельных входящих в него слов, выражений и т. п.
КОНТЕКСТ (от лат. contextus - соединение - связь), относительно законченный отрывок письменной или устной речи (текста), в пределах которого наиболее точно выявляется значение отдельных входящих в него слов, выражений и т. п.
-а, м.
Законченный в смысловом отношении отрезок письменной речи, позволяющий установить значение входящего в него слова или фразы.
[От лат. contextus - сплетение, соединение]
КОНТЕ́КСТ (от лат. contextus - соединение, связь) - фрагмент текста, словесное окружение избранного для анализа эл-та текста, являющееся необходимым и достаточным для определения значения этого слова. Ср., напр., как благодаря разным контекстам обнаруживается значение звукового комплекса "коса": "девочка заплетает косу"; "косец взмахнул косой"; "мы шли по песчаной косе". Ср. также: "осел несет поклажу" (прямое значение); "ах ты упрямый осел - опять все сделал по-своему!" (перен. значение).
С т. зр. объема К. м. б. узким - словосочетание, идентифицирующее семантику определяемого слова (напр., "прозрачная вода" - "прозрачный намек"), и широким - предложение или ряд предложений, а в нек-рых случаях и текст всего произв., к-рые не только дают осн. отнести слово к тому или иному семантич. классу, но и полностью раскрыть его смысл.
За пределами лингвистики термин "К." используется для обозначения окружения, ситуации, условий и т. п., в пределах к-рых вычленяется исследуемое явление, ср.: "спектакль в историч. К."; "Дягилевские сезоны в К. эпохи" и т. п.
Лит.: Виноградов В. В. Основные типы лексических значений слова // Вопр. языкознания. 1953. № 5; Русский язык: Текст как целое и компоненты текста / Виноградовские чтения, XI. М., 1982.
нлп Обстановка, фрейм или процесс, в котором происходят события и обеспечивается значение для содержания.
конте́кст, конте́ксты, конте́кста, конте́кстов, конте́ксту, конте́кстам, конте́кстом, конте́кстами, конте́ксте, конте́кстах
Конте́кст
(от лат. contextus -
соединение, связь) - фрагмент текста,
включающий избранную для анализа единицу, необходимый и достаточный для
определения значения этой единицы, являющегося непротиворечивым по
отношению к общему смыслу данного текста. Иначе говоря, контекст есть
фрагмент текста минус определяемая единица. Понятие «контекст» не
равнозначно понятию «текст». Так, в тексте «Летайте самолётами
Аэрофлота» для слова «летайте» контекст - «самолетами Аэрофлота», для
слова «самолётами» - «летайте... Аэрофлота», для слова «Аэрофлота» -
«летайте самолётами», т. е. число контекстов в тексте зависит от числа
составляющих его единиц, где каждой соответствует свой контекст.
Различают микроконтекст - минимальное окружение единицы, в
котором она, включаясь в общий смысл фрагмента, реализует своё значение
плюс дополнительное кодирование в виде ассоциаций, коннотаций и т. д., и макроконтекст -
окружение исследуемой единицы, позволяющее установить её функцию в
тексте как целом. Например, выделение ключевых слов текста возможно лишь
с привлечением макроконтекста. То же относится к трактовке символов.
Исследование единицы с привлечением микро- и макроконтекста может
привести к различным результатам. Так, при анализе текстов
В. Я. Брюсова микроконтекст определяет слово «жизнь» как одно из
возможных словарных значений: 1) физиологическое существование человека,
2) совокупность всего пережитого, 3) жизненная сила, энергия. В то же
время макроконтекст (совокупность поэтических текстов Брюсова)
осуществляет смысловую параллель: жизнь - могила. Таким образом,
микроконтекст и макроконтекст различны по своим функциям.
Существует точка зрения, согласно которой микроконтекст и
макроконтекст отличаются только своей протяжённостью. Под первым
понимается предложение (высказывание), под вторым - более протяжённый
фрагмент, как минимум - сверхфразовое
единство. Этот чисто формальный подход неоправдан; например, в
высказывании «Сильвио продолжал метать» (А. С. Пушкин) значение глагола «метать» становится ясным только с
привлечением предшествующего фрагмента, где описывается ситуация
игры в карты. Границы микро- и макроконтекста не могут быть
детерминированы заранее; они зависят как от исследуемой единицы, так и
от целей исследования. Представление о том, что чем крупнее единица, тем
более широкий контекст требуется для её детерминирования, далеко не
всегда соответствует лингвистической реальности.
Поскольку текст развёртывается линейно, контекст подразделяется на
левый и правый; например, «Рождение царевича праздновали
трёхдневным торжеством при колокольном звоне и пушечной пальбе. Царь
в знак своей радости даровал прощение осужденным на смерть,
возвратил из ссылки преступников, роздал богатую милостыню, простил
народу долги и недоимки, искупил невольников, заключённых за долги»
(Пушкин). В данном случае левый, т. е. предшествующий, контекст
разъясняет причину радости; правый, т. е. последующий, - следствие.
Значение выражения «в знак своей радости» понятно и без контекста, но
стоящая за этим конкретная ситуация раскрывается только через
контекст.
Контекст - необходимое условие коммуникации. Различаются собственно
лингвистический и экстралингвистический контекст, т. е.
ситуация коммуникации, включающая условия общения, предметный ряд,
время и место коммуникации, самих коммуникантов, их отношения друг к
другу и т. п. Так, смысл высказывания «Окно открыто?» может трактоваться
как просьба закрыть или открыть окно в зависимости от температуры в
помещении и на улице, от уличного шума, т. е. от условий протекания
общения.
Собственно лингвистический, или вербальный, контекст
противопоставляется невербальному контексту, т. е. мимике,
жестам, телодвижениям. Невербальный контекст всегда сопровождает
вербальный, а иногда его заменяет. Невербальный контекст может
раскрывать значение языковых единиц. Например, указывающие жесты
раскрывают значение дейктических (см. Дейксис) элементов высказывания.
Контекст бывает эксплицитный, т. е. явно выраженный как
вербальными, так и невербальными средствами, и имплицитный,
т. е. явно не выраженный. Имплицитный контекст является одним из видов
пресуппозиции: либо это фоновые знания
коммуникантов о предшествующей ситуации, либо знание предшествующих
текстов. Так, высказывание «К вечеру похолодало» содержит имплицитный
левый контекст - «Днём было тепло». Высказывание «Пётр видел в сыне
препятствие настоящее и будущего разрушителя его создания» (Пушкин)
предполагает знание предшествующих текстов по истории России.
В зависимости от функций выделяется несколько типов вербального
контекста: разрешающий, поддерживающий, погашающий, компенсирующий,
интенсифицирующий. Под разрешающим понимается контекст,
снимающий полисемию языковой единицы;
в этом случае единица трактуется как однозначная: «На вечернем небе
показалась яркая звезда» («звезда» - небесное тело).
Поддерживающий контекст обеспечивает повторяемость значения
определённой единицы в тексте; в частности, это относится к употреблению
терминов в научном и научно-техническом тексте. Погашающий
контекст создаёт значение единицы, не совпадающее с её типичным
значением в системе языка (ср. выше пример со словом «жизнь» у Брюсова).
Компенсирующий контекст способствует адекватному восприятию смысла в условиях невыраженности
какого-либо элемента, например при эллипсисе. Интенсифицирующий контекст
способствует приращению смысла в процессе восприятия текста, как бы
прибавляя новые значения к уже употреблённой единице. Так, во многих
произведениях русской поэзии слово «звезда», вводимое в начале текста в
значении ‘небесное тело’, начинает приращивать такие значения, как
‘любовь’, ‘судьба’, ‘предназначение’. К интенсифицирующему
контексту могут быть отнесены случаи появления так называемого
мерцающего значения, когда в тексте реализуются одновременно несколько
значений единицы. Так, в стихотворении Пушкина «Я помню чудное
мгновенье...» слово «гений» реализует значения: 1) воплощение идеала
душевных свойств человека, высшее проявление чего-либо, 2) божество, дух
вдохновенья. Первое детерминируется микроконтекстом, второе -
макроконтекстом. Контекст является объектом изучения в лингвистике, но
одновременно и инструментом исследования (например, контекстуальный
ситуативно-прагматический анализ высказывания и т. п.).
Колшанский Г. В., Паралингвистика, М., 1974;
его же, Контекстная семантика, М., 1980;
Хованская З. И., Лексическая актуализация, «Научные доклады
высшей школы. Филологические науки», 1983, № 1;
Slama-Cazacu T., Langage et contexte. Le problème
du langage dans la conception de l’expression et de l’interprétation par
des organisations contextuelles, ’s-Gravenhage, 1961.
И. Г. Торсуева.
контекст (< лат. contextus тесная связь, соединение)
1) Лексический контекст - словесное окружение, лексическая позиция слова. Контекст выявляет то или иное значение многозначного слова;
2) бытовой контекст - ситуация, которая определяет, в каком значении употреблено слово (операция: хирургическая операция, боевая операция, финансовая операция);
3) речевое окружение, композиционно-речевая система, предполагающая единство плана содержания и плана выражения.
контекст (лат. contextus - тесная связь, соединение).
1) Законченный ,в смысловом отношении отрезок письменной речи (текста), дающий возможность точно установить значение отдельного входящего в него слова или предложения.
2) Условия употребления данной языковой единицы в речи (языковое окружение, а в широком смысле также ситуация речевого общения). Установить значение слова по контексту.
КОНТЕ́КСТ (от лат. contextus - тесная связь, соединение).
1. Законченный в смысловом отношении отрезок письменной речи (текста), дающий возможность точно установить значение отдельно входящих в него слов или предложений.
2. Условия употребления данной языковой единицы в речи, языковое окружение, а в широком смысле - также ситуация речевого общения.
3. Средство семантизации лексики, раскрытие значения слова через содержание всего высказывания. С этой целью должен использоваться ясный и понятный К. («сильный» семантизирующий К.), исключающий неоднозначность понимания семантизируемой единицы.
Заимств. в конце XVIII в. из франц. яз., где contexte < лат. contextus «соединение» < «сплетение» (исходное texere - «плести, ткать»). См. текстильный, текст.
КОНТЕКСТ а, м. contexte m. Отрывок письменной речи (текста), законченный в смысловом отношении, в пределах которого можно уяснить значение отдельного слова, входящего в него. БАС-1. Морализм Толстого. Опять "рецидив", опять возврат к излюбленному морализму, который под разными соусами и в разных контекстах искони пробавляется наша интеллигенция вплоть до 90-х годов. СМ 1908 10 1 180. ♦ Вырвать из контекста. Рассматривать слово или фразу в отрыве от смысловой связи с другими частями высказывания. БАС-1. - Лекс. Ян. 1804: контекст; САН 1912: конте/кст.
- Словесное окружение.
- Из него вырывают фразу.
- Относительно законченная часть текста.
- Набор слов, из которого слова не выкинешь без искажения общего смысла.
контекст предложения - см. лексический узкий контекст и синтаксический узкий контекст.
Изменение внешнего облика морфемы в зависимости от контекста, такое состояние морфемы, при котором план содержания морфемы не меняется; именно поэтому конкретные манифестации плана выражения морфемы признаются контекстными вариантами, т.е. алломорфами одной и той же единицы - абстрактной морфемы. Только "абстрактные морфемы" и называются морфемой, а минимальные двусторонние единицы, образующие тексты на естественном языке, называются морфами.
Контекстные условия варьирования морфемы имеют разную природу:
1) фонологически обусловленное варьирование: плод - плады;
2) грамматически обусловленное алломорфическое варьирование;
3) лексически обусловленное варьирование.
Изменение внешнего облика морфемы в зависимости от контекста, такое состояние морфемы, при котором план содержания морфемы не меняется; именно поэтому конкретные манифестации плана выражения морфемы признаются контекстными вариантами, т.е. алломорфами одной и той же единицы - абстрактной морфемы. Только "абстрактные морфемы" и называются морфемой, а минимальные двусторонние единицы, образующие тексты на естественном языке, называются морфами.
Контекстные условия варьирования морфемы имеют разную природу:
1) фонологически обусловленное варьирование: плод - пл[а]ды;
2) грамматически обусловленное алломорфическое варьирование;
3) лексически обусловленное варьирование.
Контекстно-вариативное членение текста - такое чередование форм изложения в тексте, при котором сопряжение содержательно-фактуальной и содержательно-концептуальной
информации реализуется в последовательностях, перемежающихся в корпусе текста типов и форм речи: диалога и монолога; описаний, повествований и рассуждений; сообщений, справок, примечаний и т. д.
К.-в. ч. т. помогает, по мнению И.Р. Гальперина, воспринимать текстовую информацию, не утомляясь однообразием форм изложения, так как в каждой из них, возможно, заложена своя, особая способность воздействовать на характер восприятия. Еще одной причиной чередования форм изложения в тексте, по И.Р. Гальперину, являются закономерности познавательной деятельности человека, и в частности то, что в процессе осмысления текстовой информации воспринятые человеком конкретные факты и явления действительности должны подвергаться обобщению и вновь воплощаться в конкретных образах, что и учитывается интуитивно или осознанно авторами текстов.
Лит.: Гальперин И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. - М., 1981.
В. И. Мещеряков
контекстные соответствия - то же, что эквивалентные соответствия.
КОНТЕ́КСТ, -а, м. (книжн.). Относительно законченная в смысловом отношении часть текста, высказывания. Значение слова узнаётся в контексте.
Анализ части через целое, когда единицами анализа выступают речевые (реже языковые единицы), более широкие, чем сама единица. Часто применяется такая методика, при которой единица языка анализируется в составе контекста, выделенного из текста и объединенного языковой единицей, которая в контексте реализует и активизирует свое значение. К.а. часто использовался при семантическом анализе слов.
Наиболее известные приемы контекстного анализа:
1) прием семантико-синтаксического контекста Потебни,
2) стратификационный прием школы Ферса-Холидея;
3) прием операционного контекста, предложенный Колшанским.
Методика контекстного анализа может трактоваться по-другому:
1) контекстом наделяются фонемы и морфемы;
2) значение заменяется функцией;
3) контекст рассматривается как любое текстовое окружение анализируемой единицы. В этом случае контекстный анализ выступает как дистрибутивная методика, ориентированная на изучение любых синтагматических отношений, в отличие от компонентной методики, изучающей парадигматические отношения.
Кроме того, он сближается с социологическими приемами:
1) изучение ситуации речи;
2) изучение контекста культуры.
КОНТЕ́КСТ, -а, м. (книжн.). Относительно законченная в смысловом отношении часть текста, высказывания. Значение слова узнаётся в контексте.
конте́кстовый, конте́кстовая, конте́кстовое, конте́кстовые, конте́кстового, конте́кстовой, конте́кстовых, конте́кстовому, конте́кстовым, конте́кстовую, конте́кстовою, конте́кстовыми, конте́кстовом, конте́кстов, конте́кстова, конте́кстово, конте́кстовы, конте́кстовее, поконте́кстовее, конте́кстовей, поконте́кстовей
Метод, основанный на изучении языковой единицы в контексте.
В практике филологического исследования текста выделяют разные виды контекста:
1) минимальный - в рамках словосочетания, отражающего грамматические связи лексической единицы;
2) развернутый - в рамках предложения (высказывания);
3) расширенный - в объеме текстовых фрагментов - сверхфразовых единств, абзацев, строф, типов речи;
4) максимальный - в рамках художественного произведения;
5) сверхконтекст - в объеме всего творчества художника слова.
Метод, основанный на изучении языковой единицы в контексте. В практике филологического исследования текста выделяют разные виды контекста:
1) минимальный - в рамках словосочетания, отражающего грамматические связи лексической единицы;
2) развернутый - в рамках предложения (высказывания);
3) расширенный - в объеме текстовых фрагментов - сверхфразовых единств, абзацев, строф, типов речи;
4) максимальный - в рамках художественного произведения;
5) сверхконтекст - в объеме всего творчества художника слова.
КОНТЕКСТУА́ЛЬНАЯ ДОГА́ДКА.
Один из видов языковой догадки, основывающийся на определении значения слов через контекст.
контекстуальное значение
1. Употребление слов речи в зависимости от окружения.
2. Реализация значения под действием узкого, широкого и экстралингвистического контекста.
3. Любое побочное значение, которое не может считаться нормативным и поэтому не регистрируется в словарях.
контекстуальное значение слова
1. Во многом зависит от характера семантического контекста, от семантики сочетающихся с ним слов. Контекстуальное значение слова всегда очень эффективно как семантически, так и стилистически благодаря своей неожиданности. Она часто используется в стилистических целях и поэтому переводчик сталкивается с двойной задачей: он должен избегать нивелировки и в то же время не нарушать норм ПЯ.
2. Отдельные значения слов, отсутствующие в их смысловой структуре и приобретаемые в контексте в связи с особыми условиями употребления, имеющие переходящий, непостоянный характер, появляющиеся в данный момент и возможные в условиях только данного контекста; представляет собой наиболее неустойчивую, подвижную, колеблющуюся в своем содержании категорию, которая не реализуется в контексте, а возникает в нем.
Ср. предметно-логическое значение слова.
Зависящий от контекста, связанный с контекстом. Контекстуальное значение слова земля.
контекстуальный
- ая, ое (фр. contextuel < лат. - см. контекст).
Обусловленный контекстом. Контекстуальные связи слова.
Термин, введенный У. Лабовым для обозначения стиля социальных ситуаций, с которыми коррелирует распределение конкурирующих языковых форм (например, выбор языковых средств в обстановке официального общения, непринужденного общения).
Термин, введенный У. Лабовым для обозначения стиля социальных ситуаций, с которыми коррелирует распределение конкурирующих языковых форм (например, выбор языковых средств в обстановке официального общения, непринужденного общения).
Термин, введенный У. Лабовым для обозначения социальных ситуаций, с которыми коррелирует распределение конкурирующих языковых форм, напр., выбор языковых средств в обстановке непринужденного общения, в ситуации официального общения.
См. также: Коммуникативная ситуация, Регистр, Ситуативная вариативность языка, Социолингвистический маркер, Стилистическая вариативность языка