I прил.
1. соотн. с сущ. фон I, связанный с ним
2. Сопровождающий какое-либо действие, явление и т.п., служащий для них фоном [фон I 3., 4.].
3. Естественный для окружающей среды.
II прил.
1. соотн. с сущ. фон II, связанный с ним
2. Состоящий из звуковых помех, шума, излучения, мешающих воспроизведению или прослушиванию каких-либо сигналов (в телефонной трубке, радиоприемнике и т.п.).
III прил.
соотн. с сущ. фон III, связанный с ним
ФО́НОВЫЙ, фоновая, фоновое (спец.). прил. к фон1 во 2 знач. Фоновый цвет.
|| Одноцветный. Фоновые обои.
ФОНОВЫЙ
1. ФО́НОВЫЙ -ая, -ое.
1. Сопровождающий какое-л. действие, явление и т.п., служащий для них фоном. Ф-ая музыка. Ф-ые блики.
2. Обычный, естественный для окружающей среды. Ф-ая радиация. Ф-ые значения радиации.
2. ФО́НОВЫЙ см. 2. Фон.
фо́новый, фо́новая, фо́новое, фо́новые, фо́нового, фо́новой, фо́новых, фо́новому, фо́новым, фо́новую, фо́новою, фо́новыми, фо́новом, фо́нов, фо́нова, фо́ново, фо́новы, фо́новее, пофо́новее, фо́новей, пофо́новей
ФОНОВЫЙ ая, ое. fond m.
1. Одноцветный, без рисунка. Фоновые обои. БАС-1.
2. Изображаемый на окрашенной основе, на фоне. Фоновый рисунок на ткани. БАС-1. Для хохломы характерны .. и два основных вида письма - "верховое" и "фоновое", или под фон". НИЖ 1999 7 102.
3. Описывающий общую обстановку, среду, окружение. В картотеке <словаря>.. есть материалы, датированные XVIII, которые не находят отражения ни в <Словаре 11-17 вв.>, ни в "Словаре русского языка XVIII".., кроме того, богатый так называемый фоновый материал, представляющий диалектные записи, выписки из словарей, фольклорных произведений, также не включаются в корпус словаря. ВЯ 1996 4 118. - Лекс. Уш. 1940: фо/новый.
Фоновый план текста - совокупность фрагментов информации, которые сначала подготавливают восприятие содержания текста, а затем способствуют его незатрудненному пониманию в процессе развертывания.
Ф. п. т. называют еще релятивным (И.Р. Гальперин и др.), имея в виду, что он является не самостоятельным, а обеспечивающим компонентом текста относительно других его планов: сюжетного - референтного и авторского. Это значит, что релятивные элементы являются фоновыми для предикативных. Так, например, в тексте, состоящем из описания и повествования, описание является релятивным компонентом по отношению к повествованию.
Это существенное уточнение природы Ф. п. т. помогает увидеть релятивный характер комментариев, исторических справок и сведений справочного характера в корпусе текста, а также релятивный статус тех частей текста, в которых автор предвосхищает вопросы своих читателей или слушателей, неправильный ход мысли, возможные возражения, несогласие и т. д.
Разновидностями Ф. п. т. являются автономные или включенные в авторский и сюжетный планы текста сведения, предваряющие, сопутствующие или завершающие сюжетное развитие текста и помогающие правильному истолкованию его содержания.
Ф. п. т. тем меньше, чем легче он извлекается из информационного запаса коммуникантов. Есть примеры, где Ф. п. т. даже отсутствует, так как он является общеизвестным и легко эксплицируется при необходимости. Например, разговор:
«- Здорово ли живешь, Воробей? //- Чуть жив, Пастушок, чуть жив! // - Сладко ли спал-ночевал, Воробей? // - Чуть жив, Доярочка, чуть жив! // - Чего, Воробей, не весел, чего нос повесил? // Чуть жив, Птичница, чуть жив! // Пастушок ему - корочку, Доярочка- зернышко, Птичница- колосок. //- Сыт-жив, люди добрые, сыт-жив!» (Н. Сладков).
Обычно же Ф. п. т. в совокупности с авторским планом рассеян по всему тексту. См., например, фрагмент главы «Золотой верблюд» из книги М. Булатова и В. Порудоминского о Владимире Ивановиче Дале «Собирал человек слова» (М., 1969):
«...Верблюд, нагруженный тюками с материалами к словарю, пропал во время короткой стычки перехода за два до Адрианополя. Даль перевязал раненых и возвратился в обоз, где все смешалось в минуты внезапного боя. Он не нашел ни Алексея, ни верблюда. Бедный пес лежал с простреленной головой. Степан путано объяснил, что очень испугался, залез под телегу и не видел ничего (сюжетный план текста). // Даль признавался потом, что осиротел с утратою своих записок (авторский план текста). «Осиротеть» - тяжелое слово. Так говорят, когда теряют близких (фоновый план текста). // Может, и хорошо, что пропали Далевы записки. Утрата подсказала Далю, что не увлечением они были, а призванием. Понял, что без них ему в жизни не обойтись (авторский план текста). // Еще лучше, что через неделю казаки привели в Адрианополь отбитого у врага верблюда (авторский + сюжетный план текста)...»
Лит.: Лотман Ю.М. Общение. Текст. Высказывание. - М., 1989; Его же. Текст как инструмент общения. - М., 1983; Его же. Текст: семантика и структура. - М., 1983; Мещеряков В.Н. Методика описания текстов в учебных целях. - М., 1984.
В.Н. Мещеряков