1) глаголы речи (сказать, заметить, сообщить, заорать, затараторить и др.);
2) глаголы со значением внутреннего состояния и чувств (спохватиться, недоумевать, обидеться, усомниться и др.);
3) глаголы мимики, жеста, телодвижений и других способов выражения внутреннего состояния говорящего (простонать, всхлипнуть, подмигнуть, поморщиться и др.);
4) глаголы восприятия (услышать, уловить и др.).
1) глаголы речи (сказать, заметить, сообщить, заорать, затараторить и др.);
2) глаголы со значением внутреннего состояния и чувств (спохватиться, недоумевать, обидеться, усомниться и др.);
3) глаголы мимики, жеста, телодвижений и других способов выражения внутреннего состояния говорящего (простонать, всхлипнуть, подмигнуть, поморщиться и др.);
4) глаголы восприятия (услышать, уловить и др.).
Одна из разновидностей акциональных глаголов, образующая особую лексико-семантическую группу глаголов, представленную восемнадцатью парами бесприставочных глаголов, которые не образуют видовых пар: бежать - бегать, брести - бродить, везти - возить, вести - водить, гнать - гонять, гнаться - гоняться, ехать - ездить, идти - ходить, катить - катать, катиться - кататься, лезть - лазить, лететь - летать, нести - носить, нестись - носиться, плыть - плавать, ползти - ползать, тащить - таскать, тащиться - таскаться. Производные от них также являются глаголами движения.
Но в отличие от бесприставочных, приставочные глаголы движения образуют видовые пары:
1) приносить - принести (образованы с помощью одной и той же приставки от носить и нести);
2) заплыть - заплывать появились в результате вторичной имперфективации: плыть - заплыть - заплывать.
Глаголы, обозначающие движение, перемещение в пространстве и имеющие двоякие формы несовершенного вида. К ним относятся: бежать - бегать, везти - возить, вести - водить, гнать - гонять, ехать - ездить, идти - ходить, катить - катать, лезть - лазить, лететь - летать, нести- носить, нестись - носиться, плыть - плавать, ползти - ползать, тащить - таскать, тащиться - таскаться. Основное различие менаду глаголами в приведенных выше парах заключается в том, что первые глаголы в каждой паре обозначают действие, совершающееся в одном направлении, непрерывно, в определенный момент (глаголы определенного движения, глаголы од ненаправленного движения, или моторно-некратные глаголы), а вторые обозначают действие без указания на направление, или однонаправленное, но прерывистое, или непрерывное, но разнонаправленное (глаголы неопределенного движения, глаголы неоднонаправленного движения, или моторно-кратные глаголы). ср.: плыть к берегу (однонаправленное движение) - плавать около берега (разнонаправленное движение); везти продукты в город (в определенный момент) - возить продукты в город (время от времени); автобус по этой линии идет каждые пять минут (движение в одном направлении-"туда")-автобус по этой линии ходит каждые пять минут (движение не в одном направлении - "туда и обратно").
Различаются своим значением и приставочные глаголы, образованные от некратных и кратных глаголов. ср.: брат приехал к нам (приехал и находится здесь)- брат приезжал к нам (приехал и уехал обратно).
глаголы с отсутствующими безличными формами (personalia tantum):
1) связочные и полусвязочные глаголы: быть, являться, становиться;
2) глаголы соотношения: превосходить, преобладать, включать, составлять;
3) переходные глаголы, обозначающие физическое, интеллектуальное, социальное действие, направленное на определенный объект: пилит, изучает, открывает (выставку).
глаголы с отсутствующими личными формами (impersonalia tantum): глаголы, обозначающие:
1) физические состояния природы (вьюжит, пуржит, светает, смеркается, холодает);
2) физиологические состояния живых существ (знобит, нездоровится, рвет, тошнит);
3) модальные состояния и отношения: надлежит, подобает, следует;
4) меру наличия чего-либо (недостает, хватает, не хватает).