ЗВУКОПОДРАЖА́НИЯ - кл. неизменяемых и грамматически неоформл. слов, имитирующих своим звуковым составом звуки, издаваемые человеком, животным или исходящие от предметов: ха-ха-ха, мяу-мяу, буль-буль. Необычный звуковой облик мн. З. сближает их с междометиями, однако З. не выражают ни эмоций, ни волеизъявлений. З. часто бывают индивидуально-авторскими: Летают уездные мухи - джж, джж! и с размаха в стекло - бумб! (Горький), но наиболее употребит. З. общеприняты и являются ч. лексич. состава яз.: кря-кря (об утках), ха-ха-ха (о смехе). З., подобно междометиям, могут быть или эквивалентом предложения: [Каштанка] начала скулить тихо, тонким голосом: - Ску, ску, ску (Чехов) - или чл. предложения, чаще всего сказуемым: Колокольчик дин-дин-дин (Пушкин). Большинство З. содержат два-три одинаковых или близких по звучанию слога, оканчивающихся на гласный или сонорный согласный: бу-бу-бу, хи-хи-хи, буль-буль. Такие З. обозначают длительные или повторяющиеся действия в настоящем или будущем, напоминая глаголы несоверш. вида. Слова типа бах, бряк, щелк, оканчивающиеся на согласный и обозначающие не просто звучания, а действия, сопровождающиеся звучанием, в одиночном употреблении близки глаголам соверш. вида: Левей, левей, и с возом - бух в канаву! (Крылов), занимая промежуточное положение между З. и глагольными междометиями.

От З. легко образуются звукоподражат. глаголы (крякать, бубнить, хохотать). Распространено мнение, что З. играли важную роль при происхождении языка.

З. обычно рассматриваются как разряд междометий, но иногда выделяются в особую часть речи (А. И. Тихонов) или объединяются с глагольными междометиями (Е. А. Земская).

Неполнознаменательная часть речи, служащая для имитации звуков живой и неживой природы и тем самым создающая представление о процессах, признаках и предметах реального мира.

Составить слова из слова звукоподражания

Звукоподража́ния тео́рия

(ономатопоэтическая теория) - одна из теорий происхождения языка, согласно которой язык возник в результате того, что человек подражал

звуковым (и незвуковым) признакам называемых объектов. Сторонники З. т.

обычно понимали звукоподражание широко - и

как подражание звуком звуку (отражение в звучании слова звукового

признака объекта-денотата), и как подражание

звуком не-звуку (отражение в звучании слова какого-либо незвукового

признака объекта-денотата), т. е. и как собственно звукоподражание

(«трах», «ква-ква»), и как звукосимволизм («бублик», «боб», «губа» - с губными

звуками, характерными для обозначения чего-либо округлого,

выпяченного). З. т. была выдвинута стоиками

(3 в. до н. э.), получила развитие в трудах Г. В. Лейбница,

И. Г. Гердера и других. Сильной стороной З. т. было признание

существования первоначальной связи между звуком и значением в словах

языка и признание естественного, отприродного характера этой связи.

Противники З. т., справедливо критикуя её за недооценку социальных

условий возникновения языка и за абсолютизацию принципа

звукоподражания, вместе с тем необоснованно принижали значение

звукоподражания и отказывались признать существование

звукосимволизма. Исследования 50-80‑х гг. 20 в. дают веские

доказательства в пользу того, что собственно звукоподражание и

звукосимволизм играли, наряду с жестом,

важнейшую роль при возникновении языка.

Спиркин А. Г., Происхождение языка и его роль в

формировании мышления, в кн.: Мышление и язык, М., 1957;

Будагов Р. А., Введение в науку о языке, 2 изд., М.,

1965;

Газов-Гинзберг А. М. Был ли язык изобразителен в своих

истоках?, М., 1965;

Корнилов Г. Е., Имитативы в чувашском языке, Чебоксары,

1984;

Якушин Б. В., Гипотезы о происхождении языка, М.,

1984;

Theoretische Probleme der Sprachwissenschaft, Tl 1, B.,

1976 (Sprache und Gesellschaft, Bd 9).

С. В. Воронин.

Составить слова из слова звукоподражания теория