НАТУРАЛИСТИЧЕСКАЯ ШКОЛА - в смысле особого литературного направления, поставившего задачей изображать только одну действительность без примеси идеализации.

Составить слова из слова натуралистическая школа

I нареч. качеств.-обстоят.

1. С точки зрения натурализма как направления в литературе и искусстве, возникшего в последней трети XIX в. и стремящегося к внешне точному, идейно не осмысленному изображению действительности.

2. В соответствии с законами и принципами натурализма.

II нареч. качеств.-обстоят.

Так, как свойственно натурализму - фактографическому изображению действительности, характеризующемуся излишне пристальным вниманием к деталям жизни и быта; натуралистично I.

НАТУРАЛИСТИ́ЧЕСКИ, НАТУРАЛИСТИ́ЧЕСКИЙ см. Натурали́зм.

нареч. к натуралистический (во 2 знач.).

Я не хотел снимать натуралистически сцену убийства и показывать зрителю проломленный череп и кровь. Гардин, Воспоминания.

натуралисти́чески

нареч, кол-во синонимов: 2

Составить слова из слова натуралистически

натуралисти/чески изображённый

прил., кол-во синонимов: 1

Составить слова из слова натуралистически изображённый

прил., кол-во синонимов: 1

Составить слова из слова натуралистически изображенный

натуралисти/чески-объективи/стский

Составить слова из слова натуралистически-объективистский

I прил.

1. соотн. с сущ. натурализм I, натуралист I, связанный с ними

2. Свойственный натурализму [натурализм I], натуралисту [натуралист I], характерный для них.

II прил.

1. соотн. с сущ. натурализм II, связанный с ним

2. Свойственный натурализму [натурализм II], характерный для него.

НАТУРАЛИСТИ́ЧЕСКИЙ, натуралистическая, натуралистическое (книжн.). прил. к натурализм. Натуралистическая философия. Натуралистическая живопись. Натуралистический стиль.

НАТУРАЛИ́ЗМ, -а, м.

НАТУРАЛИСТИ́ЧЕСКИ, НАТУРАЛИСТИ́ЧЕСКИЙ см. Натурали́зм.

-ая, -ое.

1. прил. к натурализм.

Натуралистическое направление в живописи.

2. Характеризующийся вниманием к бытовым деталям, отсутствием обобщения в описании, изображении действительности.

Натуралистическое описание.

◊

Ей претил «бытовизм», простое фотографирование действительности ---, а тем более смакование натуралистических подробностей. Щепкина-Куперник, О М. Н. Ермоловой.

натуралисти́ческий

натуралисти́ческий, натуралисти́ческая, натуралисти́ческое, натуралисти́ческие, натуралисти́ческого, натуралисти́ческой, натуралисти́ческих, натуралисти́ческому, натуралисти́ческим, натуралисти́ческую, натуралисти́ческою, натуралисти́ческими, натуралисти́ческом, натуралисти́ческ, натуралисти́ческа, натуралисти́ческо, натуралисти́чески

прил., кол-во синонимов: 5

природоведческий, естествоиспытательский, естествоведческий

натур/ал/ист/и́ческ/ий.

натуралисти́ческий п 3a✕~

НАТУРАЛИСТИЧЕСКИЙ ая, ое. naturaliste adj.

1. Отн. к натурализму. БАС-1. Главари натуралистической школы, Золя, Мопассан.. "протоколировали" действительность. ВЕ 1906 1 396.

2. В стиле натурализма; фотографически копирующий действительность без обобщения изображаемого. БАС-1. Ей претил "бытовизм", простое фотографирование действительности, "списывание с натуры".., и тем более смакование натуралистических подробностей. Щепкина-Куп. О М. Н. Ермоловой. Натуралистически, нареч. Я не хотел снимать натуралистически сцену убийства и показывать зрителю проломленные череп и кровь. Гардин Восп. - Лекс. Толль 1864: натуралистическое мнение; Уш. 1938: натуралисти/ческий.

Составить слова из слова натуралистический

НАТУРАЛИСТИЧЕСКИЙ // НАТУРАЛИСТИЧНЫЙ

НАТУРАЛИСТИЧЕСКИЙ. 1. Относящийся к натурализму как направлению в литературе и искусстве, стремящемуся к механическому, идейно не осмысленному копированию действительности (лит. и иск.). 2. Фотографическое копирование действительности без обобщения изображаемого.

Натуралистический: 1) ~ий писатель, рассказ, роман, образ; ~ая живопись, литература, философия; ~ое направление; ~ий стиль; 2) ~ий оттенок; ~ая детализация; ~ое толкование, описание.

• Жест, который был в драме реалистическим, в балете рискует быть натуралистическим. Ю.Слонимский. Мастера балета.

• Ей претил «бытовизм», простое фотографирование действительности, «списывание с натуры», а тем более смакование натуралистических подробностей. Т. Щепкина-Куперник. О М.Н. Ермоловой.

НАТУРАЛИСТИЧНЫЙ. Содержащий элементы натурализма, с уклоном в натурализм, с излишней подробностью описания.

Натуралистичный: ~ая форма; ~ый вопрос; ~ое исполнение, суждение; ~ые сны.

• Рядом с куклой он действительно был великаном, но кукла по сравнению с настоящим живым человеком казалась мёртвой, а мальчик выглядел неприятно натуралистичным и неуклюжим. С.Образцов. Моя профессия.

• В крестьянской игрушке причудливо соединены совсем разнохарактерные изобразительные приёмы: условная форма соседствует с предельно правдоподобной, даже натуралистичной. Г. Дайн. Русская народная игрушка.

Сравните: натуралистическое изображение чего-либо — изображение, относящееся к натурализму; натуралистичное изображение чего-либо — изображение с уклоном в натурализм.

Составить слова из слова натуралистический // натуралистичный

Натуралисти́ческое направле́ние

в языкознании - направление,

возникшее в рамках сравнительно-исторического языкознания 1‑й

половины 19 в. и распространявшее принципы и методы естественных наук на изучение языка и речевой

деятельности.

Представители этого направления рассматривали язык как естественное

(природное) явление, исходя из того, что он существует материально - в

звуках, знаках, используемых для передачи языка

и воспринимаемых органами слуха или зрения, существует реально - его

развитие не зависит от воли говорящего и происходит эволюционно, как

рост кристалла, растения или животного. Соответственно языкознание

относилось к естественным наукам и противопоставлялось филологии, которая, изучая памятники культуры,

сознательно созданные людьми, занимается исследованием текста. На основе

лексического, синтаксического и стилистического анализа филолог определяет

практическую и эстетическую ценность памятников письменности; языковед

изучает фонетическое и морфологическое строение языка и законы его развития; методы исследования

языковеда - наблюдение, сравнение, систематика и праязыковое моделирование (см. Праязык).

Основателем направления был А. Шлейхер, изложивший свои взгляды на

язык в работах «Языки Европы в систематическом освещении» (1850),

«О морфологии языка» (1859), «Теория Дарвина и наука о языке» (1863,

рус. пер. 1864), «Значение языка для естественной истории человека»

(1865, рус. пер. 1868) и других. Идеи Н. н. развивали также М. К. Рапп

(«Физиология языка», 1836-41; «Сравнительная грамматика как

естествоведческая наука», ч. 1-3, 1852-59), М. Мюллер, который трактовал

положения Н. н. в наиболее упрощённой форме, утверждая, в частности, что

мозг выделяет мысль, подобно тому как печень выделяет жёлчь,

А. А. Овелак («Лингвистика», 1876, рус. пер. 1881).

Формулируя общие законы развития языка как естественного организма,

Шлейхер опирался на объективно-идеалистическую философию истории

Г. В. Ф. Гегеля, а также на эволюционную теорию Ч. Р. Дарвина, однако

Шлейхер, как и другие представители Н. н., подчёркивал, что язык -

исключительное свойство, привилегия человека, т. к. у животных нет

языка, а есть лишь «ужимки». Изменения языка различны в трёх эпохах его

существования - «первоначальном создании, развитии, жизни».

Поскольку материальной основой языка являются мозг, органы речи и чувств, постольку, по мнению

Шлейхера, создание языка есть очеловечивание природы, т. е. формирование

материального субстрата мышления и механизма говорения. Выработке

рефлексов речевой деятельности способствуют звукоподражания и непроизвольные выкрики, однако

это ещё не язык, действительное назначение которого - быть органом

(аппаратом) мысли, мышлением в звуковой материи. Воплощение идеи в звук

и есть развитие языка как собственно человеческого свойства; в

доисторическую эпоху дух нашёл своё воплощение в членораздельных звуках

и образовал множество праязыковых форм. Язык как форма (организм)

возникает только тогда, когда понятия и представления, материализуясь в

звуках (корнях), становятся значениями, а их

отношения выражаются суффиксами или флексиями.

Так возникают корневые, агглютинативные и флективные классы языковых организмов. «Если в

первом классе, - писал Шлейхер в 1850, - мы встречали

недифференцированное тождество значения и отношения, чистое бытие

значения в себе, если во втором классе дифференцируются звуки,

обозначающие значение и отношение, отношение выступает в обособленном

звуковом бытии для себя, то в третьем классе это различие включается в

единство, но в единство, бесконечно более высокое, потому что выросло из

различия, имеет его своей предпосылкой и включает его в себя как снятый

момент». Таким образом, три различных класса праформ рассматривались не

только с точки зрения морфологической классификации, но и с точки зрения

их развития и совершенности. Утверждалось, что в историческую эпоху

происходил распад праформ под воздействием фонетических процессов и аналогии; историческая эпоха породила

дифференциацию языковых областей, привела к образованию родственных

языков и диалектов. Деление праязыков на

семейства, ветви и подвиды Шлейхер представлял в виде родословного

древа (на примере индоевропейских языков).

Значение научных идей и трудов Шлейхера велико: он способствовал

выработке в историческом языкознании принципа системности и метода реконструкции праязыка; морфологическая и генеалогическая классификации прочно вошли в

общую теорию языка; рассмотрение создания языка как очеловечивания

природы стало компонентом учения о происхождении

языка и мышления. Однако такие положения теории Н. н., как объяснение

причин эволюции языка только биологическими факторами,

характеристика индоевропейских языков как самых совершенных, отрыв

развития и истории языка от функционирования и истории общества,

подверглись критике уже с момента их выдвижения.

Наряду с исследованием общих законов развития языка, представители

Н. н. изучали речевую деятельность как физиологическую и

психофизиологическую [артикуляционная

(физиологическая) фонетика, психофизиология речевого акта и речевого поведения]. Достижения

физиологических школ Н. н. использовались младограмматиками (см.

Младограмматизм) и дескриптивистами

(см. Дескриптивная лингвистика), в

психолингвистике, нейролингвистике, в методике обучения иностранным

языкам. Признавая важность подобного описания автоматизма речевых

навыков, советские языковеды и психологи подчёркивают при этом

общественную природу речевой деятельности,

ведущую роль сознания в деятельности человека.

Дельбрюк Б., Введение в изучение языка, в кн.: Булич

С. К.. Очерк истории языкознания в России, т. 1, СПБ, 1904;

Потебня А. А., Мысль и язык, 3 изд., Харьков, 1913,

с. 7-21;

Чикобава А. С., Проблемы языка как предмета языкознания,

М., 1959, с. 33-60, 139-51;

Десницкая А. В., О лингвистической теории Августа Шлейхера,

«Вопросы языкознания», 1971, № 6;

Кодухов В. И., Общее языкознание, М., 1974;

Березин Ф. М., История лингвистических учений, М.,

1975;

Амирова Т. А., Натуралистическое направление. А. Шлейхер, в

кн.: Амирова Т. А., Ольховиков Б. А.,

Рождественский Ю. В., Очерки по истории лингвистики, М., 1975

(лит.);

Lefmann S., August Schleicher, Lpz., 1870;

Beneš B., Wilhelm von Humboldt, Jacob Grimm,

August Schleicher, Winterthur, 1958;

Sebeok Th., Portraits of linguists, v. 1,

Bloomington - L., [1966];

Dietze J., August Schleicher als Slawist. Sein

Leben und sein Werk in der Sicht der Indogermanistik, B., 1966.

В. И. Кодухов.

Составить слова из слова натуралистическое направление