Фра́нкфуртская шко́ла - в немецкой философии и социологии XX в., возникла в начале 30-х гг., центр - Институт социальных исследований во Франкфурте-на-Майне (с 1931, в 1934-1939 в Женеве и Париже, в 1939-1946 в США), главные представители: М. Хоркхаймер, Т. Адорно, Г. Маркузе, Э. Фромм, в 60-х гг. - Ю. Хабермас. В философско-социологической «критической теории общества» идеи К. Маркса сочетаются с принципами гегелевской диалектики и психоанализа З. Фрейда. Углубление противоречий внутри франкфуртской школы привело к её распаду в начале 70-х гг.
* * *
ФРАНКФУРТСКАЯ ШКОЛА - ФРА́НКФУРТСКАЯ ШКО́ЛА в немецкой философии и социологии 20 в., возникла в нач. 30-х гг., центр - Институт социальных исследований во Франкфурте-на-Майне (с 1931, в 1934-39 в Женеве и Париже, в 1939-46 в США), главные представители: М. Хоркхаймер, Т. Адорно, Г. Маркузе, Э. Фромм, в 60-х гг. - Ю. Хабермас. В философско-социологической «критической теории общества» пыталась сочетать элементы критического подхода к буржуазной культуре с идеями гегелевской диалектики и психоанализа З. Фрейда. Углубление противоречий внутри франкфуртской школы привело к ее распаду в нач. 70-х гг.