ср.
1. процесс действия по гл. запоминать
2. Результат такого действия.
ЗАПОМИНА́НИЕ, запоминания, мн. нет, ср. (книжн.). Действие по гл. запоминать.
запомина́ние, запомина́ния, запомина́ний, запомина́нию, запомина́ниям, запомина́нием, запомина́ниями, запомина́нии, запомина́ниях
ЗАПОМИНА́НИЕ.
Свойство памяти, обеспечивающее удержание материала; важнейшее условие последующего восстановления вновь приобретенных знаний. Успешность З. определяется в первую очередь возможностью включения нового материала в систему осмысленных связей. Различаются произвольное и непроизвольное З. В случае непроизвольного З. человек не ставит перед собой задачу запомнить тот или иной материал. Связанные с памятью процессы обслуживают здесь другие действия. В результате З. носит относительно непосредственный характер и осуществляется без специальных волевых усилий, предварительного отбора материала. Непроизвольное З. оказывается более успешным, когда запоминаемый материал входит в содержание цели выполняемого действия. Произвольное З. является специальным действием, конкретная задача которого - запомнить материал точно на максимально продолжительный срок с целью последующего его воспроизведения. К числу обычно используемых способов произвольного запоминания относятся: составление предварительного плана, выделение смысловых опорных пунктов, семантическая группировка материала, соотнесение с уже имеющимися знаниями. Произвольное З. чаще всего продуктивнее непроизвольного, оно обеспечивает большую систематичность, сознательность усвоения новых знаний. Важную роль среди механизмов З. играет повторение.
связано с формой воспринимаемой информации: слова, звуки, образы. Смысловое содержание воспринимаемого материала в процессе запоминания хотя полностью и не теряет своего значения, но как бы отходит на второй план. Это заучивание текста стихотворения, движений, номеров телефонов.