КЕМБРИДЖСКАЯ ПЯТЕРКА - КЕ́МБРИДЖСКАЯ ПЯТЕРКА (Великолепная пятерка), группа выпускников английского Тринити-колледжа в Кембридже (отсюда название), с середины 1930-х по 1950-е гг. сотрудничавшая с советскими органами госбезопасности: Ким Филби (см. ФИЛБИ Ким), Гай Берджесс (см. БЕРДЖЕСС Гай), Дональд Маклейн (см. МАКЛЕЙН Дональд), Энтони Блант (см. БЛАНТ Энтони), Джон Кэрнкросс (см. КЭРНКРОСС Джон).
кембриджская школа
Энциклопедический словарь
Ке́мбриджская шко́ла - политэкономии, сложилась в Великобритании в конце XIX в. Основные представители: А. Маршалл, А. С. Пигу, Д. Робертсон (D. Robertson). Положила начало современному микроэкономическому анализу. Исследовала закономерности развития отдельных частных рынков, проблемы ценообразования, экономического равновесия, благосостояния и др.
* * *
КЕМБРИДЖСКАЯ ШКОЛА - КЕ́МБРИДЖСКАЯ ШКО́ЛА (Cambridge School) в экономике, возникла в Великобритании в конце 19 в. Главной особенностью этой школы является постоянный пересмотр устоявшихся традиций в экономической мысли для данного периода времени, поэтому на разных этапах исторического развития школа ассоциировалась с разными направлениями современной экономической мысли.
Завершение неоклассической традиции
В первой четверти 20 века Кембриджская школа была связана с именами таких известных экономистов-неоклассиков, как А. Маршалл (см. МАРШАЛЛ Альфред) и А. Пигу (см. ПИГУ Артур Сесил). Выдающаяся роль этих экономистов состояла в том, что они существенно модифицировали неоклассическое (см. НЕОКЛАССИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ) направление, приблизив его к анализу реальных экономических явлений (теория ценообразования А. Маршалла, теория благосостояния, социальных издержек и внешних эффектов А. Пигу).
«Кейнсианская революция»
После того, как Дж. М. Кейнс (см. КЕЙНС Джон Мейнард) сменил Пигу на кафедре политической экономии в 1923, а затем выпустил в свет свою книгу «Общая теория занятости, процента и денег», именно Кембридж стал первым свидетелем «кейнсианской (см. КЕЙНСИАНСТВО) революции», направленной против неоклассической теории. Заметным событием в истории Кембриджской школы было появление работы Д. Робинсон (см. РОБИНСОН Джоан) «Теория несовершенной конкуренции», которая давала новый подход к анализу рыночных структур и процессов ценообразования, нежели неоклассика. Эта линия дальнейшего развития критики неокласической теории стала в Кембридже преобладающей.
Дальнейшая критика неоклассической теории. Посткейнсианство
В последующий период кембриджскую школу представляли экономисты, выступавшие не только с критикой неоклассической школы, но и претендовавшие на возрождение традиций рикардианского подхода к анализу экономических проблем (П. Сраффа (см. СРАФФА Пьеро), Д. Робинсон, Ф. Кан, Н. Калдор (см. КАЛДОР Николас)). Они стремились углубить «кейнсианскую революцию», полностью разорвать связь кейнсианства с неоклассикой. Эти экономисты выступили с развернутой логической аргументацией, доказывавшей несостоятельность основных положений неоклассической школы, которая, несмотря на «кейнсианскую революцию», продолжала занимать господствующее положение как теория стоимости, как теория образования цен производственных факторов (труда и капитала) и как теория функционального распределения национального дохода между трудом и капиталом.
Заметным этапом критического наступления на неоклассическую школу наряду с работами Д. Робинсон стало появление книги старейшего представителя этой школы П. Сраффы («Производство товаров посредством товаров», 1960). Следуя Рикардианской (см. РИКАРДО Дэвид) традиции, Сраффа выдвинул в ней теорию стоимости, ценообразования, капитала и распределения, альтернативную неоклассической.
Значительный вклад в развитие теории роста и распределения внесли Д. Робинсон и Н. Калдор. Взаимосвязь распределения национального дохода и темпов его роста они рассматривали с учетом динамики заработной платы, характера технического прогресса, монополии и конкуренции.
Среди представителей Кембриджской школы, особенно в 1960-х - 1970-х гг. было немало экономистов, большое внимание уделявших марксистской (см. МАРКСИЗМ) теории. Так, даже Д. Робинсон в свое время пыталась соединить марксистскую теорию с кейнсианством. Неслучайно, что многие из них в работе Сраффы увидели дальнейшее развитие теории трудовой стоимости Маркса и решение проблемы трансформации стоимости в цену производства (которая для всех критиков этой теории была главам доказательством ее логической несостоятельности) (Дж. Итуэлл, И. Стидмен и др.).
Этот этап наступления на неоклассическую школу (получивший название «антимаржиналистской революции», см. Маржинализм (см. МАРЖИНАЛИЗМ)) завершился вместе со смертью Д. Робинсон и П. Сраффы в 1983. Уход из жизни этих, по словам Г. Хэркорта, «возмутителей спокойствия» «знаменует конец целой эры в Кембриджской теории, да и в экономической науке в целом».
Сегодня Кембриджская школа представлена новым поколением посткейнсианства (см. ПОСТКЕЙНСИАНСТВО) (Дж. Итуэлл, Л. Пазинетти, Я. Крегель и др.), представители которого развивают идеи своих знаменитых предшественников.
Большой энциклопедический словарь
КЕМБРИДЖСКАЯ ШКОЛА политэкономии - возникла в кон. 19 в. Основные представители: А. Маршалл, А. С. Пигу, Д. Робертсон. Положила начало современному микроэкономическому анализу. Исследовала закономерности развития отдельных частных рынков, проблемы ценообразования, экономического равновесия, благосостояния и др.
Иллюстрированный энциклопедический словарь
КЕМБРИДЖСКАЯ ШКОЛА экономической мысли, возникла в Великобритании в конце 19 в. Основные представители: А. Маршалл, А.С. Пигу, Д. Робертсон. Исследовала закономерности развития отдельных товарных рынков, проблемы ценообразования, экономического равновесия, благосостояния и др. Положила начало современному микроэкономическому анализу.