СОЗНА́ТЕЛЬНЫЕ МЕ́ТОДЫ ОБУЧЕ́НИЯ.
Группа методов обучения языку, в основе которых лежит осознание учащимися языковых фактов и способов их применения в речевой деятельности. Ведущим дидактическим принципом С. м. о. является принцип сознательности. Наибольшее распространение получили следующие С. м. о.: сознательно-сопоставительный (обучение организуется на основе сопоставления изучаемого языка с родным языком), сознательно-практический (ведущим фактором обучения признается иноязычно-речевая практика, а путь к овладению языком лежит через приобретение знаний и формирование на их основе речевых навыков и умений), грамматико-переводный методы обучения.