Консонанти́зм
(от лат. consonans,
род. падеж consonantis - согласный звук) -
система согласных в языке, диалекте, говоре или в семье, группе языков. Консонантизм
может быть описан как в синхронии, так
и в диахронии. В зависимости от
конкретной задачи описания учитываются разные явления,
характеризующие консонантизм. При описании конкретного языка в
определённый период учитывают количество согласных фонем, правила их употребления (зависящие от
фонетических позиций), фонетическую
реализацию различительных признаков и её вариативность, функциональную нагрузку в речи.
Количество согласных фонем в языке по сравнению с количеством гласных варьирует в широких пределах: в русском языке согласных почти в 6 раз больше, чем
гласных, в испанском языке - в 4 раза, в английском языке - в 2 раза (по сравнению с
количеством монофтонгов), во французском языке - в 1,25 раза, а в датском языке - несколько меньше, чем гласных (20
согласных и 23 гласных). Количество согласных определяется тем, какие
из их признаков являются релевантными для различения фонем, а какие
зависят от фонетического положения и тем самым характеризуют лишь
аллофонические изменения. Так, в русском языке мягкие согласные являются
самостоятельными фонемами и, будучи противопоставлены твёрдым,
встречаются в идентичных фонетических позициях, во французском языке
палатализация согласных характеризует лишь
определённую позицию (перед гласным переднего ряда /i/ и перед
среднеязычным сонантом /j/), так что различение значимых единиц
благодаря различию твёрдых (непалатализованных) и мягких
(палатализованных) невозможно.
Релевантные для данной системы согласных признаки образуют оппозиции, а положение конкретного
согласного в системе фонем определяется характером этих оппозиций
(см. также Корреляция). Так, русские
/b/, /d/, являющиеся смычными звонкими твёрдыми согласными,
фонологически наиболее тесно связаны с /p/, /t/, т. е. с
соответствующими глухими, с которыми они вступают в отношения чередования при определённых условиях
(когда оказываются на конце слова или перед глухим шумным согласным и
т. д.); эта связь сильнее, чем, например, связь с соответствующими
щелевыми /v/, /z/, фонетически более «похожими» на /b/ и /d/, но с
которыми смычные не находятся в отношениях чередований. Чередования
согласных в пределах одной морфемы
определяются правилами употребления этих согласных в различных
фонетических позициях (живыми и историческими звуковыми законами).
Фонетическая вариативность согласных определяется допустимой в
данном языке вариативностью фонетических коррелятов
различительных признаков. Так, противопоставление глухих и
звонких согласных в одних языках (например, в славянских) реализуется как различия в поведении
голосовых связок во время артикуляции (при
артикуляции звонких голосовые связки работают, при артикуляции
глухих - не работают), в других (например, в ряде германских языков) - как различия в степени
напряжённости артикуляции («звонкие» - слабые, «глухие» - сильные).
Однако и в славянских языках звонкие являются более слабыми, чем глухие,
а в германских языках вполне возможно участие голосовых связок при
артикуляции слабых (ненапряжённых) согласных.
Примером фонетической вариативности фонологического признака является
оппозиция русских твёрдых и мягких согласных, которая реализуется
по-разному в зависимости от других признаков согласных.
Некоторые признаки согласных фонетически реализуются на сегментах,
соседних с согласными (так, в английском языке длительность гласного
является наиболее надёжным признаком глухости или звонкости согласного,
в русском языке качество гласного является признаком твёрдости или
мягкости соседнего согласного).
Функциональная нагрузка согласных в речи определяется их ролью в
организации звуковой цепи: отношение количества согласных к
количеству гласных в слове определяется как консонансный
коэффициент. Разные языки имеют различные коэффициенты: в некоторых
германских языках он близок к 2, в русском равен 1,38, в полинезийских близок к 0,5. С величиной
консонансного коэффициента связана информационная нагрузка
согласных: если и число согласных в системе фонем, и консонансный
коэффициент достаточно велики, информативность согласных тоже
велика. Однако бо́льшая роль согласных по сравнению с гласными в
организации звуковых оболочек значимых единиц (морфем, слов),
обнаруживаемая при анализе фонематических явлений, ослабевает при
переходе к фонетическому уровню, так как сами согласные на этом
уровне реализуются (артикуляционно-акустически и
перцептивно) лишь благодаря соседним гласным.
Трубецкой Н. С., Основы фонологии, пер. с нем., М.,
1960;
Бондарко Л. В., Зиндер Л. Р.,
Штерн А. С., Некоторые статистические характеристики русской
речи, в кн.: Слух и речь в норме и патологии, в. 2, Л., 1977;
Зиндер Л. Р., Общая фонетика, М., 1979;
Бондарко Л. В., Фонетическое описание языка и
фонологическое описание речи, Л., 1981.
Л. В. Бондарко.