сущ., кол-во синонимов: 2

БИЛИН (от лат. bilis - желчь). Главная составная часть желчи.

Составить слова из слова билин

- Курорт в Чехии.

Составить слова из слова билина

сущ., кол-во синонимов: 1

- Ценная порода древесины.

Составить слова из слова билинга

м.

Тот, кто владеет двумя языками.

Ant:

монолингв

билингв

1. Человек в совершенстве двумя языками.

2. Лицо, владеющее двумя языками.

БИЛИ́НГВ -а; м. Тот, кому свойствен билингвизм.

били́нгв, -а (о человеке)

Человек, реально или потенциально владеющий двумя языками.

би/ли́нгв/.

БИЛИ́НГВ (от лат. bi - два, двойной + lingua - язык).

Человек, владеющий двумя языками. Ср. монолингв.

1. Человек, владеющий двумя языками, из которых «первый язык» (родной язык) - это язык, усвоенный им в детстве, в семье (как правило, его этнический язык), «второй язык» - выученный позже (реже одновременно). При этом уровень языковой и коммуникативной компетенции обычно различается: коммуникативная компетенция в области второго языка более низкая. Язык, который Б. использует с наибольшей интенсивностью, признается для данного индивидуума «функционально первым»; им может быть как родной, так и второй язык; однако функционально активными языками в речевой деятельности билингва в разных сферах общения могут быть различные языки; выбор языка общения у Б.

чаще всего зависит от коммуникативной сферы и ситуации общения.

2. Термин используется иногда как родовое понятие для обозначения индивида, владеющего более, чем одним языком.

<=> монолингв

См. также: Билингвизм, Второй язык, Выученный язык, Индивидуальный билингвизм, Монолингв, Родной язык, Усвоенный язык, Функционально первый язык

БИЛИНГВ а, м. bilingue m. Тот, кто владеет двумя языками. БАС-2. Но многие <славяне в Корсуни> продолжали быть билингвами - двуязычными. Карташев 1 135. | расш. У ученых-диалектологов бытует такой термин - билингвы. Иначе говоря, "двуязычники". Эти люди, одинаково хорошо владеющие и деревенским говором, и нормами литературного языка. О. Ланин Вот так и живем. // НМ 2004 7 119. - Лекс. БАС-2: били/нгв.

БИЛИНГВ [фр. bilingue < лат. bi - дву(х) + lingua - язык] - лицо, свободно владеющее двумя языками. См. БИЛИНГВИЗМ.

- Тот, кто владеет двумя языками.

Составить слова из слова билингв

ж.

Надпись или текст на двух языках.

били́нгва, -ы (способ печатания переводной литературы)

били́нгва, били́нгвы, били́нгв, били́нгве, били́нгвам, били́нгву, били́нгвой, били́нгвою, били́нгвами, били́нгвах

били́нгва ж 1a

БИЛИНГВА ы, ж. Параллельное издание на двух языках. С оказией послал я им <англ. Коллегам> библиотечки поэзии русской, а главное - мою антологию-билингву "Пятьдесят советских поэтов" на русском и английском языках, выдержавшую не одно издание. В. Огнев Блики памяти. // Знамя 1997 12 151. Текст печатается параллельно на двух языках. Такие билингвы всегда особенно привлекательны для читателей. ВЛ 2003 2 350.

билингва

- ы, ж. (< би... + лат. lingua язык).

лингв. В исследованиях по дешифровке древнейших памятников письменности: надпись или текст на двух языках.

- Текст на двух языках, один из которых представляет собой перевод другого.

Составить слова из слова билингва

БИЛИНГВА́ЛЬНОЕ ОБРАЗОВА́НИЕ.

Взаимосвязанное и равнозначное овладение учащимся двумя языками (родным и иностранным), освоение родной и иноязычной культуры, развитие учащихся как двуязычной и бикультурной личности. Обучение на бикультурной основе получило распространение на занятиях по иностранным языкам в связи с обновлением содержания школьного образования, в котором особое внимание уделяется созданию условий для развития творческого личностного потенциала учащихся и расширению возможностей углубленного образования, в том числе языкового.

Б. о. предусматривает овладение определенным предметным знанием за счет взаимосвязанного использования двух языков (родного и неродного) и овладение иностранным языком не только как средством общения, но и средством образовательной деятельности. Таким образом, курс изучения языка при Б. о. рассматривается как инструмент приобщения к миру специальных знаний, а содержание обучения характеризуется совмещением предметного и языкового компонентов во всех звеньях учебно-воспитательного процесса. Наиболее успешно Б. о. может быть реализовано в школах с углубленным изучением иностранного языка. Методологическую базу обучения на билингвальной основе составляют личностно-ориентированные образовательные технологии, а также проблемно-поисковая деятельность с решением предметно-коммуникативных задач. Сюда можно отнести ролевые и деловые игры, проектно-исследовательскую работу, творческие виды деятельности (Гальскова и др., 2003).

Составить слова из слова билингвальное образование

БИЛИНГВА́ЛЬНЫЙ ТИП ОБУЧЕ́НИЯ.

Один из подходов к преподаванию иностранных языков, при котором основой обучения является перестройка речевых механизмов человека и создание механизма переключения с одного языка на другой. Большое внимание при этом типе обучения уделяется развитию памяти. Б. т. о. чаще всего применяется при подготовке переводчиков.

Составить слова из слова билингвальный тип обучения

м.

1. Существование в стране на равных правах двух языков.

2. Владение двумя языками или литературным языком и диалектом с попеременным их использованием в зависимости от ситуации; двуязычие.

Билингвизм

-а, только ед., м., лингв.

Владение двумя языками с попеременным использованием их в зависимости от речевой ситуации.

Коллективный билингвизм.

Синонимы:

двуязы́чие

Родственные слова:

билингвисти́ческий

Этимология:

От би... и латинского lingua ‘язык’.

Энциклопедический комментарий:

Степень владения каждым языком при билингвизме, распределение между ними сфер общения, отношение к ним говорящих зависят от многочисленных факторов социальной, экономической, политической и культурной жизни говорящего коллектива. При столкновении двух языков в условиях билингвизма один язык может полностью вытеснить другой (испанский и португальский - индейские языки в Латинской Америке), или на их базе может образоваться новый, смешанный язык (французский язык из латинского и местных кельтских диалектов), или оба языка могут претерпеть определенные изменения на различных уровнях языковой структуры.

билингвизм - одинаковое владение двумя языками. Различают естественный и искусственный билингвизм. При естественном билингвизме знание двух языков приобретается при постоянном пребывании в различных языковых средах. Различают также субординативный и координативный билингвизм.

БИЛИНГВИ́ЗМ -а; м. [от лат. bilinguis - двуязычный] Лингв. = Двуязы́чие.

* * *

билингви́зм (от би... и лат. lingua - язык) (двуязычие), владение двумя языками.

* * *

БИЛИНГВИЗМ - БИЛИНГВИ́ЗМ (двуязычие), владение двумя языками; использование в государстве: в работе парламента, органах исполнительной власти двух языков, имеющих одинаковый государственный статус. Билингвизм существует в Канаде, Бельгии, Белоруссии, Финляндии.

БИЛИНГВИЗМ (от би... и лат. lingua - язык) (двуязычие) - владение двумя языками.

-а, м.

То же, что двуязычие.

[От лат. bilinguis - двуязычный]

Билингвизм

(bilingualism), двуязычие, социолингвистическое явление (социолингвистика), владение двумя или более (мультилингвизм) языками. Б. целостных сооб-в обусловлен миграцией (напр., наемные тур. рабочие в Германии), колониализмом, федеративным устрвом, включающим разл. языковые группы (фламандское и франкоязычное нас. в Бельгии), а также др. факторами. Использование отд. яз. часто связано со специфической областью деят-ти, напр., работа или школа, с одной стороны, и дом или церковь - с др., и обусловлено опред. социальной и полит, мотивацией. Иногда Б. трудно отличить от диглоссии.

билингви/зм, -а

билингви́зм, -а

билингви́зм

сущ., кол-во синонимов: 1

Билингви́зм

(от лат. bi‑, в

сложных словах - двойной, двоякий и lingua -

язык) - см. Многоязычие.

Взаимодействие двух или трех языков в одном и том же языковом коллективе, языковом социуме. Различается билингвизм как социальное явление и билингвизм как факт речевой деятельности говорящего или пишущего. Социальный билингвизм - это языковые контакты в истории народов и их языков, это современное функционирование языков в одной стране.

билингвизм (от лат. bi... из bis -дважды + lingua язык). То же, что двуязычие.

би/лингв/и́зм/.

билингви́зм м 1a

БИЛИНГВИ́ЗМ.

То же, что двуязычие.

1. Способность индивида или группы пользоваться попеременно двумя языками.

2. Реализация способности пользоваться попеременно двумя языками; практика попеременного общения на двух языках. Существует узкое и широкое понимание Б. Б. в узком смысле - это более или менее свободное владение двумя языками: родным и неродным, а в широком смысле - относительное владение вторым языком, способность пользоваться им в определенных сферах общения. С этой точки зрения минимальным уровнем владения вторым языком можно считать уровень, достаточный для выполнения индивидом речевых действий, в процессе которых реализуются те или иные функции второго языка. Если владение языком ниже этого уровня, то нет достаточных оснований считать такое владение признаком Б. Разграничивают также следующие виды Б.:

a) субординативный (субъект владеет одним языком лучше, чем другим) и координативный (владеет разными языками в равной мере свободно);

б) активный (субъект более или менее регулярно обращается к обоим языкам) - пассивный (чаще обращается к одному из языков);

в) контактный (наблюдается при поддержании билингвом связи с носителями языка) - неконтактный (отсутствие такой связи);

г) автономный - параллельный (при автономном Б.

языки усваиваются субъектом без последовательного соотнесения их между собой, при параллельном овладение одним из языков происходит с опорой на овладение другим языком). Активный Б. может быть в свою очередь разграничен на «чистое двуязычие» и «смешанное двуязычие» (Л. В. Щерба). С точки зрения видов речевой деятельности было предложено выделять несколько видов субординативного Б.: рецептивный, репродуктивный, продуктивный (Е. М. Верещагин). При рецептивном Б. субъект способен понять прочитанные (услышанные) им речевые произведения на неродном языке и передать их содержание на родном языке. Репродуктивный Б. состоит в том, что индивид может воспроизвести высказывания других лиц на том языке, на котором он их воспринял. Продуктивный Б. заключается в способности выражать собствую мысль на разных языках. Когда общение происходит дома на родном языке, а вне дома - на втором, то в таких случаях имеет место «естественный Б.». Искусственный Б. формируется в результате изучения второго языка вслед за родным. При смешанном Б. у носителя языка складывается единая для двух языков понятийная система. При изучении второго языка чаще всего создается субординативный Б., при котором слова второго языка связываются не с системой понятий, а со словами родного языка. Субординативный Б. характерен для несвободного владения языком, а координативный - для более высокого уровня владения. Выделяется также комбинаторный тип Б., который предполагает умение субъекта в результате сознательного сопоставления форм выражения в двух языках выбрать оптимальный вариант перевода. Именно такой вид Б. считается основой переводческой компетенции, которая, помимо определенного уровня владения двумя языками, включает ряд особых переводческих навыков и умений (Верещагин, 1969).

(Двуязычие)

Владение, наряду со своим родным языком, еще одним языком в пределах, обеспечивающих общение с представителями другого этноса в одной или более сферах коммуникации, а также практика использования двух языков в одном языковом сообществе. Б. предполагает употребление разных языков, в отличие от диглоссии, под которой в большинстве случаев понимается употребление различных подсистем (субкодов) одного и того же языка. Б. может быть присущ как индивиду, так и коллективу. Б. возникает в условиях полиэтнического общества и в условиях языковых контактов. В некоторых случаях Б. описывается как этап в процессе смены языка коллективом (от этапа монолингвизма к полной смене языка). В зависимости от параметров билингвизма, целей и аспектов исследования различают разновидности Б. Выделяются лингвистический, социокультурный (аккультурация индивида), когнитивный, нейрофизиологический и психологический аспекты Б. Выделение последних связано с тем, что у развитых билингвов часто наблюдается двойное или смешанное языковое и культурное сознание.

Различаются следующие виды Б.: координативный, субординативный, смешанный Б. (исходя из психолингвистического аспекта взаимодействия двух языковых систем в сознании и языковой компетенции билингва); групповой и индивидуальный Б. (по количеству билингвов); массовый (как по числу билингвов, так и по социальной значимости в обществе); ранний, подростковый, юношеский Б. (по признаку возраста, в котором индивидом был усвоен второй язык); сбалансированный и несбалансированный Б. (по уровню языковой компетенции билингва) то же, что и равноценный, доминантный билингвизм; индивидуальный и массовый Б.; симметричный и асимметричный Б.

(по характеристике социально-ролевой и функциональной равноправности двух языков); пассивный и активный Б. (по преобладающим речевым навыкам и видам речевой деятельности билингва); естественный и искусственный Б. (по способу освоения второго языка); односторонний и двусторонний Б. (виды коллективного билингвизма, выделяющиеся по признаку владения двумя языками обоими контактирующими коллективами или только одним из них); внутригрупповой и межгрупповой Б. (по характеристике внешних и внутренних связей социальной группы); контактный и неконтактный Б.; культурный Б. (по преобладающим ситуациям общения билингва); национальный Б.(по этноязыковому признаку билингвов); функциональный Б. (по характеристике преобладающих сфер общения, в которых билингв употребляет второй язык); начальный - остаточный, прогрессивный - регрессивный Б. (как характеристика этапов смены языка). Хотя в теории Б. и выделяются такие виды, как несбалансированный и функциональный, в узусе термин «билингвизм» чаще применяется для обозначения приблизительно равного уровня владения двумя языками. Это отражается в различении таких понятий, как «второй язык» и «иностранный язык» (владение английским языком как вторым и владение им как иностранным языком - не одно и то же; здесь различаются не только разные уровни языковой компетенции, но и функциональная нагрузка на разные языки в речевой практике индивида).

Б. встречается среди иммигрантов первого и второго поколения, у этноязыковых групп в многонациональном обществе (франкофонное сообщество в провинции Квебек в Канаде), у малочисленных этносов в иноязычном окружении.

См. также: Активный билингвизм, Аккультурация, Асимметричный билингвизм, Ассимиляция, Близкородственное двуязычие, Внутригрупповой билингвизм, Выученный язык, Государственное двуязычие, Графическое двуязычие, Двусторонний билингвизм, Диглоссия, Естественный билингвизм, Индивидуальный билингвизм, Интегральный билингвизм, Искусственный билингвизм, Компоненты двуязычия, Контактный билингвизм, Координативный билингвизм, Культурный билингвизм, Массовое двуязычие, Межгрупповой билингвизм, Методы билингвистических исследований, Национально-национальный билингвизм, Национально-русский билингвизм, Национальный билингвизм, Начальный билингвизм, Неконтактный билингвизм, Несбалансированный билингвизм, Односторонний билингвизм, Остаточный билингвизм, Параллельное двуязычие, Пассивный билингвизм, Первый язык, Переключение кодов, Прогрессивный билингвизм, Региональный билингвизм, Регрессивный билингвизм, Родной язык, Русско-национальный билингвизм, Сбалансированный билингвизм, Симметричный билингвизм, Смешанный билингвизм, Социальный билингвизм, Субординативный билингвизм, Усвоенный язык, Функциональный билингвизм

БИЛИНГВИЗМ а, м. bilingue m.<лат. bilinguis двуязычный. Владение двумя языками или литературным языком и диалектом. БАС-2. Билингвизм в Канаде. - Лекс. СИС 1937: билингви_зм.

БИЛИНГВИЗМ [< лат. bi - дву(х) + lingua - язык] - лингв. двуязычие, способность использовать два языка. Ср. ДИГЛОССИЯ.

- Владение двумя языками.

Составить слова из слова билингвизм

Разновидность Б., при котором говорящий владеет навыками порождения текстов на втором языке в письменной и устной форме.

Разновидность Б., при котором говорящий владеет навыками порождения текстов на втором языке в письменной и устной форме.

Составить слова из слова билингвизм активный

Тип билингвизма, развивающийся в результате асимметричных, функционально неравноправных отношений между разными языками.

Составить слова из слова билингвизм асимметричный

Тип билингвизма, развивающийся в результате асимметричных, функционально неравноправных отношений между разными языками.

Составить слова из слова билингвизм ассиметричный

Разновидность Б., при котором билингв обладает навыками понимания и чтения на втором языке.

Разновидность Б., при котором билингв обладает навыками понимания и чтения на втором языке.

Составить слова из слова билингвизм пассивный

билингвисти/ческий

билингвисти́ческий

прил., кол-во синонимов: 1

би/лингв/ист/и́ческ/ий.

билингвисти́ческий

(лат. billnguis) двуязычный.

Составить слова из слова билингвистический

билинеа́рный

прил., кол-во синонимов: 1

Составить слова из слова билинеарный

Билине́йная фо́рма - форма 2-й степени, то есть однородный многочлен 2-й степени от двух групп переменных x₁, х₂, ..., x_n и y₁, y₂, ..., y_n вида a_ikx_iy_k), где a_ik - числа. Например, axy при n = 1, a₁₁x₁y₁ + a₁₂x₁y₂ + a₂₁х₂y₁ + a₂₂x₂y₂ при n = 2 и т. д.

* * *

БИЛИНЕЙНАЯ ФОРМА - БИЛИНЕ́ЙНАЯ ФО́РМА, форма 2-й степени, т. е. однородный многочлен 2-й степени от двух групп переменных и вида , где - числа. Напр., axy - билинейная форма при n=1, - при n=2 и т. д.

БИЛИНЕЙНАЯ форма - форма 2-й степени, т. е. однородный многочлен 2-й степени от двух групп переменных и вида , где - числа. Напр., axy при n=1, при n=2 и т. д.

Составить слова из слова билинейная форма

билине́йный

прил., кол-во синонимов: 1

билинеарный

би/лине́й/н/ый.

Составить слова из слова билинейный

сущ., кол-во синонимов: 1

Составить слова из слова билинейрин

сущ., кол-во синонимов: 1

Составить слова из слова билинит

БИЛИНКИС Яков Семенович - БИЛИ́НКИС Яков Семенович (р. 1926), российский литературовед, доктор филологических наук (1970), профессор (1970). Основная сфера интересов - история русской литературы 19 в., советской литературы, театра и кино. Книги: «Великий русский писатель Л. Н. Толстой» (1953), «Драматургия Александра Корнейчука» (1957), «О творчестве Л. Н. Толстого» (1959), «Русская классика и изучение литературы в школе» (1986) и др.

БИЛИНКИС Яков Семенович (р. 1926) - российский литературовед, доктор филологических наук (1970), профессор (1970). Основная сфера интересов - история русской литературы 19 в., советской литературы, театра и кино. Книги: "Великий русский писатель Л. Н. Толстой" (1953), "Драматургия Александра Корнейчука" (1957), "О творчестве Л. Н. Толстого" (1959), "Русская классика и изучение литературы в школе" (1986) и др.

Составить слова из слова билинкис яков семенович

"знак, отметка", только др.-русск. билинчь (Ипатьевск. под 1193 г.); согласно Мелиоранскому (ИОРЯС 10, 4, 116; Зап. Вост. Отд. 17, стр. VIII), заимств. из тюрк. *bilinč от bilmäk "знать". Там приводятся также подобные тюрк. образования.

Составить слова из слова билинч

БИЛИНЧ|Ь (1*), -А с. Улика, примета, признак, по которому можно узнать что-л. (по Мелиоранскому. См. ИОРЯС X, 4, 1905, стр. 116-117):

на ѡсень. Ст҃ославъ и Рюрикъ. снѩстасѩ в Каневѣ и посла Рюрикъ с҃на своего. Ростислава. противоу Лоукоморьскымъ. и приведе. Итоглы˫а. и Акоуша к собѣ в Каневь. а Боурчевичи приѣхаша по ѡнои сторонѣ Днѣпра. противоу Коневоу. и не ѣхаша на ѡноу стороноу. но рекоша Ст҃ославоу и Рюкови [в др. сп. Рюрикови] ажь вамъ любо едите к намъ на сию стороноу. кнѩзи же сдоумавше и рекоша имъ. ни дѣди наши ни ѡци наши. не ѣздѣли противоу вамъ. ажь вы годьно а ѣдете к намъ. а паки ли не годно вы. а волни есте Боурчевичи же не хотѩчи дати билинча. и не ѣхаша. бѩхоуть бо оу нихъ. колодници. ѡ(т) ||=Черны Клобоуковъ. и ѣхаша про(ч) ЛИ ок. 1425, 233 об. - 234 (1193).

Составить слова из слова билинчь