I.

ТИПОВАТЬ typer. един. Представлять, давая характеристику. Пора бы перестать типовать офицеров и чиновников. На них привыкли смотреть в неверное стекло, представляющее одни карикатуры и смешное, тогда как в числе тех и других есть многие, стоящие кисти артиста-психолога, а не малярной вывески над цирульней в Гороховой улице. Л. Бранд Опыт библиограф. обозрения 1842. // Виноградов Эволюция 303.

II.

ТИПОВАТЬ typer. един. Характеризовать, очерчивать в виде типа. Пора бы перестать типовать офицеров и чиновников. На них привыкли смотреть в неверное стекло, представляющее одни карикатуры и смешное, тогда как в числе тех и других есть многие, стоящие кисти артиста-психолога, а не малярной вывески над цирульней в Гороховой улице. Л. Бранд Опыт библиограф. обозрения 1842. // Виноградов Эволюция 303.

Составить слова из слова типовать

Общая, инвариантная модель, по которой строятся все сложные предложения, относящиеся к одному структурно-семантическому типу.

Общая, инвариантная модель, по которой строятся все сложные предложения, относящиеся к одному структурно-семантическому типу.

Составить слова из слова типовая модель сложного предложения

Сопоставительное или противительное значение, которое усложняется добавочным уступительным значением или значением несоответствия. ССП фразеологизированной структуры делятся на две группы:

1) предложения с противительно-уступительным значением, для которых характерен лексический повтор в первой предикативной части и которые строятся по следующим фразеомоделям:

а) [сущ. в им.п. + тожд. сущ. в тв.п.], а [ ]: Дружба дружбой, а службой надо дорожить;

б) [знам. слово + (то)1 + тожд. знам. слово], а (но, да] [...]: Жарко-то жарко, но осень уже подошла;

в) [знам. слово + не + тожд. знам. слово], а (но) [...]: Хочешь не хочешь, а ехать надо;

г) [инф. + (то) / (не) + тожд. гл. в спр.ф.], а (но) [ ]: Смеяться смеялись, но немного рано;

д) [императив + не + тожд. императив], а но [...]: Реви, не реви, а жить надо;

2) предложения со значением несоответствия:

а) [номинатив], а (и) [ ]: Директор, а ситуацией не владеет;

б) [на что (уж) + ...], а [ ]: На что я стар... - а может быть, и меня переживешь (Н. Лесков).

Сопоставительное или противительное значение, которое усложняется добавочным уступительным значением или значением несоответствия. ССП фразеологизированной структуры делятся на две группы: 1) предложения с противительно-уступительным значением, для которых характерен лексический повтор в первой предикативной части и которые строятся по следующим фразеомоделям: а) [сущ. в им.п. + тожд. сущ. в тв.п.], а [ ]: Дружба дружбой, а службой надо дорожить; б) [знам. слово + (то)1 + тожд. знам. слово], а (но, да] [...]: Жарко-то жарко, но осень уже подошла; в) [знам. слово + не + тожд. знам. слово], а (но) [...]: Хочешь не хочешь, а ехать надо; г) [инф. + (то) / (не) + тожд. гл. в спр.ф.], а (но) [ ]: Смеяться смеялись, но немного рано; д) [императив + не + тожд. императив], а но [...]: Реви, не реви, а жить надо;

2) предложения со значением несоответствия: а) [номинатив], а (и) [ ]: Директор, а ситуацией не владеет; б) [на что (уж) + ...], а [ ]: На что я стар... - а может быть, и меня переживешь (Н. Лесков).

Составить слова из слова типовая семантика сложносочиненных предложений фразеологизированной структуры

ТИПОВА́Я ФРА́ЗА.

То же, что речевой образец.

Составить слова из слова типовая фраза

сущ., кол-во синонимов: 1

Составить слова из слова типовик

ТИП, -а, ТИПАЖ, -а, ТИПЧИК, -а, ТИПОЗНИК, -а, ТИПОШНИК, -а, м., ТИПОВИНА, -ы, ТИПОЗИНА, -ы, ж.

Сомнительный субъект; неприятный, отталкивающий человек.

Ср. уг. «типошник» - сутенер.

Составить слова из слова типовина

прил.

1. Соответствующий определённому образцу, типу [тип I 1.]; стандартный.

2. Установленный, принятый для всех.

ТИПОВО́Й, типовая, типовое.

1. Являющийся образцом, типом, стандартом для ряда явлений, случаев. Типовой договор. Типовая модель.

2. Соответствующий определенному образцу, типу, сделанный в соответствии с тем или иным типом, стандартный. Типовое изделие. Типовая мебель. Типовая боевая винтовка.

ТИПОВО́Й, -ая, -ое.

1. см. тип.

2. Соответствующий определённому образцу, типу (в 1 знач.), стандартный. Типовое изделие. Типовые детали. Типовое строительство.

ТИПОВО́Й см. Тип.

-а́я, -о́е.

Являющийся типом, образцом, моделью для чего-л.

Типовой трудовой договор. Типовой архитектурный проект.

||

Соответствующий определенному типу, образцу, модели; стандартный.

Типовое строительство. Типовой хлебопекарный завод. Типовая школа.

типово́й

типово́й

типово́й, типова́я, типово́е, типовы́е, типово́го, типовы́х, типово́му, типовы́м, типову́ю, типово́ю, типовы́ми, типово́м, типова́, типово́, типовы́, типове́е, потипове́е, типове́й, потипове́й

прил., кол-во синонимов: 4

см. стандартный

стандартный, нормальный, типичный; образцовый. Ant. необычный, своеобразный, нехарактерный

прил.

стандартный

Syn: стандартный, нормальный, типичный

Ant: необычный, своеобразный, нехарактерный

тип/ов/о́й.

типово́й п 1b⌧

ТИПОВОЙ ая, ое. type m.

1. Являющийся образцом, типом, стандартом для ряда явлений, случаев. Типовой договор. Типовая модель. Уш. 1940. Типовые нормы. Типовые штаты административно-педагогического и обслуживающего персонала. БАС-1.

2. Соответствующий определенному образцу, типу, сделанный в соответствии с тем или иным типом, стандартный. Типове изделие. Типовая мебель. Типовая боевая винтовка. Уш. 1940. - Лекс. Уш. 1940: типово/й.

Составить слова из слова типовой

ТИПОВО́Й УЧЕ́БНЫЙ КО́МПЛЕКС

(от лат. complexus - связь, сочетание). Совокупность учебных пособий, рассчитанных на конкретный профиль или этап обучения языку и реализующих идею дифференцированного управления учебной деятельностью преподавателя и учащихся. Существует две точки зрения на структуру Т. у. к.:

a) основу комплекса составляет учебник с дополняющими его пособиями;

б) комплекс состоит из равноправных компонентов, которые лишь в сумме равны учебнику. Вопрос о составе Т. у. к. остается до конца не решенным. Обязательными компонентами комплекса следует считать учебник, книгу для преподавателя, аудиовизуальное приложение. Дополнительные компоненты: книга для чтения, сборник лабораторных работ, пособие по развитию устной и письменной речи, словарь и др. Т. у. к. должен создаваться в соответствии с программой по изучаемому языку и реализовывать содержание такой программы.

Составить слова из слова типовой учебный комплекс

типовой формуляр - единый стандартный бланк (анкета, таблица), содержащий постоянные реквизиты (тема), в которые вносятся только самые необходимые данные, представляющие собой переменные реквизиты (рема).

Составить слова из слова типовой формуляр

ТИПОВЫ́Е ТЕ́СТЫ ПО РУ́ССКОМУ ЯЗЫКУ́ КАК ИНОСТРА́ННОМУ (ТРКИ).

Система тестов, разработанная специалистами МГУ и ряда других учебных заведений для определения уровня владения РКИ в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по русскому языку как иностранному (1999). Система включает следующие тесты:

1. Тест по русскому языку как иностранному.

Элементарный уровень (ТЭУ).

2. Тест по русскому языку как иностранному. Базовый уровень (ТБУ).

3. Тест по русскому языку как иностранному. Первый уровень. Общее владение (ТРКИ-1).

4. Тест по русскому языку как иностранному. Второй уровень. Общее владение (ТРКИ-2).

5. Тест по русскому языку как иностранному. Третий уровень. Общее владение (ТРКИ-3).

6. Тест по русскому языку как иностранному. Четвертый уровень. Общее владение (ТРКИ-4). Тесты являются комплексными, ориентированы на определенный уровень владения языком и состоят из нескольких субтекстов. С их помощью определяются уровень компетенции в области владения лексикой и грамматикой, чтения, аудирования, говорения, письма и письменной речи. По результатам тестирования абитуриент получает свидетельство. Типовые тесты с учебными материалами, инструкцией по проведению тестирования, образцами свидетельств и списком учреждений, в которых можно пройти тестирование, опубликованы в виде сборников материалов по каждому уровню тестирования (1999-2000; 1999-2003).

Составить слова из слова типовые тесты по русскому языку как иностранному (трки)