мн.

1. Письменные знаки, буквы, преимущественно древние.

2. устар.

Совокупность графических знаков, употребляемых для писания.

отт. То, что написано при посредстве таких знаков.

ПИСЬМЕНА́, письмён и (устар.) письмен, письменам, ед. нет (мн. от старинного слова писмя, письмени, ср.) (книжн.). Письменные знаки, начертания, буквы (преим. древние). Египетские письмена. «Мелькали мысли, замечанья, портреты, числа, имена, да буквы, тайны письмена (в альбоме Онегина).» Пушкин.

ПИСЬМЕНА́, -мён, -менам. Письменные знаки, буквы, преимущ. древние. Древние славянские п. Рунические п.

ПИСЬМЕНА́ -мён, -мена́м; мн. Письменные знаки, буквы (преимущественно о древних надписях и текстах). Древнерусские п. Иероглифические, пиктографические, рунические п.

-мён и (устар.) -ме́н, -мена́м, мн.

Письменные знаки, буквы, преимущественно древние.

Я видел их [корейцев] книги: письмена не такие кудрявые и сложные, как у китайцев. И. Гончаров, Фрегат «Паллада».

Порфирий Успенский не оставил без внимания знаменитые письмена и изображения, начертанные на синайских утесах. С. Марков, Вечные следы.

Неразгаданные письмена древнего племени. Жарг. шк. Шутл. Тетрадь. (Запись 2003 г.).

письмена́, -мён, -мена́м

письмена́, письмён, письмена́м

письмена́, род. письмён и устарелое письме́н.

письмена́, письмён, письмена́м, письмена́ми, письмена́х

сущ., кол-во синонимов: 3

см. буква

См. буква...

пись/м/ен/а́.

письмена́ мн. <с 1b, ё>

- Сборник поэта Расула Гамзатова.

Составить слова из слова письмена

письменная коммуникация - процесс порождения, передачи и восприятия письменных высказываний.

Составить слова из слова письменная коммуникация

ПИ́СЬМЕННАЯ РАБО́ТА.

Вид самостоятельной работы, выполняемой учащимися по заданию и под руководством преподавателя или самостоятельно. Наиболее простым видом П. р. является списывание, которое позволяет овладеть навыками письма. Большую группу П. р. составляют тренировочные работы, например, упражнения на применение грамматических форм или употребление лексических единиц. Воспитанию культуры умственного труда способствуют конспектирование, аннотирование. Эффективность П. р. зависит от того, насколько ясно сформулирована цель задания и в какой мере оно посильно учащемуся.

Составить слова из слова письменная работа

письменная речь

1. Речь в письменной форме.

2. Стилистическая разновидность речи, характеризующаяся более строгим соблюдением литературной нормы данного языка.

ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ - речь, изображенная на бумаге (пергамене, бересте, камне, полотне или какой-либо др. поверхности) с помощью специальных графических знаков (знаков письменности). Использование письменной формы речи позволяет пишущему обдуманно отбирать языковые средства, строить высказывание постепенно, исправлять и совершенствовать текст. Это способствует появлению более сложных синтаксических конструкций, чем в устной речи (см.), большей логичности, последовательности, связности изложения, высокой нормативности речи.

П. р. необходима для коммуникации во всех функц. сферах: научной (произведения, относящиеся к жанрам монографии, статьи, учебника и др.), официально-деловой (законы, указы, постановления, договоры, заявления и т.д.), публицистической (статьи в газетах, журналах), художественной (литературные произведения), разговорной (записки, частные письма). Научные, публицистические, официально-деловые тексты формируются преимущественно на базе письменной реализации лит. языка. Не случайно эти функц. стили называют книжными. В форме П. р. существует и худож. литература. В этой области лишь устное народное творчество имеет в качестве первичной формы существования устную, записи фольклора являются вторичной формой его реализации.

Для русского (древнерусского) языка первые фиксации П. р. относятся к X-XI вв. Появление письменности у восточных славян стало основной предпосылкой формирования лит. языка, который возник именно как письменный (лат. littera - буква, письмо). Под древнерус. лит. языком понимается тот язык, который дошел до нас в письменных памятниках XI-XIII вв., принадлежащих к различным жанрам, а именно: жанрам светской повествовательной литературы (литературно-художественное произведение "Слово о полку Игореве", летописные повествования и др.), деловой письменности (свод законов "Русская правда", договорные, купчие, жалованные и другие грамоты), церковно-религиозной литературы (проповеди, жития), где был широко представлен старославянский язык, но употреблялись и восточнославянские элементы. Рус. лит. язык существовал только как письменный на протяжении всего донационального периода.

Для развития письменного лит. языка огромное значение имеет деятельность выдающихся мастеров слова. Писателям принадлежит важная роль в эволюции стилей худож. прозы и поэзии, в литературной обработке общенародного языка. Так, А.С. Пушкин, руководствуясь принципами соразмерности и сообразности, достиг в своем худож. творчестве смелого синтеза всех жизнеспособных элементов лит. языка с элементами живой народной речи. Велика роль крупных ученых (среди отечественных - прежде всего М.В. Ломоносова и других деятелей науки периода формирования науч. стиля рус. лит. языка) в создании специальной терминологии, в становлении речевой системности функционального стиля, в совершенствовании способов выражения рассуждения как логического построения текстового характера, формирующегося и используемого прежде всего именно в письменной науч. речи. Значителен вклад В.Г. Белинского, Н.Г. Чернышевского, Н.А. Добролюбова, Д.И. Писарева в формирование стиля литературно-критических работ.

Лит.: Соболевский А.И. История рус. лит. языка. - М., 1980; Виноградов В.В. Очерки по истории рус. лит. языка XVII-XIX вв. - 3-е изд. - М., 1982; Его же: Проблемы литературных языков и закономерностей их образования и развития. - М., 1967; Винокур Г.О. Рус. язык. Исторический очерк // Избр. работы по рус. языку. - М., 1959; Ефимов А.И. История рус. лит. языка. - М., 1971; Мещерский Н.А. История рус. лит. языка. - Л., 1981; Горшков А.И. Теория и история рус. лит. языка. - М., 1984; Земская Е.А. Письменная речь // Рус. язык: Энц. - М., 1998.

Т.Б. Трошева

1. Речь, изображенная на бумаге, бересте, камне, полотне, на какой-л. другой поверхности с помощью знаков письменности - графических знаков. Использование П.р. позволяет обдуманно отбирать языковые средства, строить высказывание в соответствии с направленностью темы, исправлять и совершенствовать текст, что способствует появлению более сложных синтаксических конструкций, соблюдению логичности, последовательности, связности изложения, поддержанию нормативности речи.

П.р. используется во всех коммуникативных сферах:

1) научной (монография, статья, учебник и т.п.);

2) официально-деловой (законы, указы, постановления, договоры, заявления и т.п.);

3) публицистической (статьи в газетах, журналах);

4) художественной (литературные произведения);

5) разговорной (записки, частные письма).

Древнерусский литературный язык XI-XIII вв. был дифференцирован в форме различных жанров:

1) светская повествовательная литература;

2) деловая письменность: свод законов "Русская правда", договорные, купчие, жалованные и др. грамоты;

3) церковно-религиозная литература: проповеди, жития. В национальный период письменная форма русского литературного языка развивалась под воздействием выдающихся мастеров слова: писателей, деятелей искусства, науки и др.

2. Одна из форм существования языка, наряду с устной речью. Литературный язык буквально означает письменный язык [ < лат. littera - буква, письмо]. Но это не означает, что письменная речь присуща только литературному языку. Письменно фиксироваться может и нелитературная форма языка в научных, художественных и др. целях.

3. в риторике: ораторская проза или публицистика, за которыми стоит документ; влияние ритора определяется тем, насколько он овладел документом; П.р. не несет непосредственной эмоции создателя, на зато она влиятельна, может быть использована в узкой и влиятельной аудитории.

письменная речь - см. формы речи.

Речь, изображенная на бумаге, бересте, камне, полотне, на какой-л. другой поверхности с помощью знаков письменности - графических знаков. Использование П.р. позволяет обдуманно отбирать языковые средства, строить высказывание в соответствии с направленностью темы, исправлять и совершенствовать текст, что способствует появлению более сложных синтаксических конструкций, соблюдению логичности, последовательности, связности изложения, поддержанию нормативности речи. П.р. используется во всех коммуникативных сферах:

1) научной (монография, статья, учебник и т.п.);

2) официально-деловой (законы, указы, постановления, договоры, заявления и т.п.);

3) публицистической (статьи в газетах, журналах);

4) художественной (литературные произведения);

5) разговорной (записки, частные письма).

Древнерусский литературный язык XI-XIII вв. был дифференцирован в форме различных жанров:

1) светская повествовательная литература;

2) деловая письменность: свод законов «Русская правда», договорные, купчие, жалованные и др. грамоты;

3) церковно-религиозная литература: проповеди, жития. В национальный период письменная форма русского литературного языка развивалась под воздействием выдающихся мастеров слова: писателей, деятелей искусства, науки и др.

в риторике: ораторская проза или публицистика, за которыми стоит документ; влияние ритора определяется тем, насколько он овладел документом; П.р. не несет непосредственной эмоции создателя, на зато она влиятельна, может быть использована в узкой и влиятельной аудитории.

ПИ́СЬМЕННАЯ РЕЧЬ.

Форма речи, связанная с выражением и восприятием мыслей в графической форме. П. р. включает в себя, таким образом, два вида речевой деятельности: продуктивный (письмо) и рецептивный (чтение). П. р. может осуществляться средствами массовой коммуникации (книга, пресса и др.) и индивидуальной (письмо, заявление, поздравление, план, тезисы, аннотация и др.).

Письменная монологическая форма общения имеет те же характеристики, что и устная (См. монологическая речь). Однако по сравнению с устным монологом П. р. более развернута, структурно сложна, организованна, логически связна. П. р. не имеет средств звукового и интонационного выделения характерных для устной речи. Благодаря дистантному характеру (См. дистантная речь), П. р. может сохранять информацию в теч. длительного времени. В обучении П. р. можно выделить три этапа: овладение графикой и орфографией; усвоение структурных моделей предложений; овладение П. р. как средством общения. Обучение графике включает овладение двумя навыками: правильного изображения букв и правильного соединения их в слове (см. каллиграфия). Усвоение правописания тесно связано с общим процессом выработки навыков и умений и в значительной степени происходит непроизвольно в ходе обучения письменной форме речи. К упражнениям, формирующим орфографические навыки, относятся и разные виды диктантов. По сложности упражнения могут распределяться в следующем порядке: списывание предложений, запись их на слух и по памяти, запись предложений с трансформациями, расширение и сужение предложений, подстановки, составление предложений по образцу и др. В овладении П. р. как средством общения самой распространенной формой работы является сочинение. В трудовой деятельности человека наиболее частотными являются следующие виды письменных сообщений: заметки, план, тезисы, конспект, аннотация, резюме, реферат, объявление, заявление, статья, доклад, отчет, которые являются объектом изучения на занятиях по языку. Ср. устная речь.

Составить слова из слова письменная речь

Письменная речь (письмо) - продуктивный вид речевой деятельности, при которой информация передается на расстоянии с помощью графических знаков.

Как и все виды речевой деятельности, П. р. имеет следующую структуру:

Этап предварительной ориентировки. На этом этапе пишущий определяет, с какой целью, кому и что он будет писать.

Планирование деятельности. На этом этапе пишущий планирует не только содержание, но и форму своей речи. Он часто

пользуется долгосрочным планированием своей речи: при этом он может подобрать наиболее точные выразительные языковые средства.

Осуществление деятельности, т. е. самого процесса письма. В условиях письменной формы общения отсутствует непосредственный реципиент и промежуточная обратная связь. Пишущий не видит непосредственную реакцию читающего на каждую фразу (он может эту реакцию лишь предугадать). Пишущий лишен возможности интонировать свою речь, использовать жесты, мимику. Час

то пишущий должен сначала ввести реципиента в соответствующую ситуацию, а потом уже высказывать свои суждения, иначе он может быть неверно понят.

Контроль деятельности. Пишущий во времени практически не ограничен, его внимание направлено как на содержание, так и на форму изложения. Перечитывая написанное, он проверяет, насколько адекватно использованная форма передает замысел высказывания.

Механизмы П. р. базируются на механизмах говорения, в процессе П. р. участвуют все речевые анализаторы в их взаимосвязи. Большую, чем в говорении, роль играет планирование и контроль своего высказывания.

Результатом П. р. как вида речевой деятельности является письменное высказывание. В учебной деятельности используются подвиды П. р. - слушание-П. р., чтение-П. р., т. е. ученик слушает и пишет (диктанты, изложения, планы, тезисы, конспекты лекций) или читает и пишет (планы, тезисы, конспекты, аннотации, рефераты). Записи не только сохраняют прочитанный или прослушанный материал, но и помогают его усвоить. Поэтому в учебных целях широко используются такие виды записей, как план, тезисы, конспект и др., и задача преподавателя - научить своих учеников составлять их.

В жизни функционируют различные виды письменных речевых произведений.

Лит.: Методика / Под редакцией А.А. Леонтьева. - М., 1988; Пассов Е.И. Основы коммуникативной методики обучения иноязычному общению. - М., 1989.

Л.Е. Тумина

Составить слова из слова письменная речь (письмо)

ПИ́СЬМЕННАЯ РЕЧЬ КОММУНИКАТИ́ВНАЯ (англ. free writing).

Вид письменной речи, заключающийся в умении выразить в письменной форме на изучаемом языке свои мысли на основе сформированных графических, орфографических и каллиграфических навыков, а также техники письма. Целью обучения П. р. к. является развитие умений создавать различные типы и жанры письменных сообщений - текстов, которые используются в учебной и профессиональной деятельности. Выделяются разные типы и жанры письменной речи, которые являются объектом изучения и практического применения на занятиях по практике языка, стилистики, риторики:

1) письменная речь, используемая в учебных целях (конспект, заметка, изложение, эссе, сочинение, план);

2) письменная речь, используемая в профессиональных целях (деловое письмо, контракт, объявление, реклама, отчет, протокол, деловая записка статья);

3) письменная речь, используемая для поддержания общения в форме записок, частных писем, открыток, электронных посланий, телефонных сообщений;

4) письменная речь, используемая в личных целях в виде дневниковых записей, заметок на память, записи адресов;

5) творческая письменная речь (стихи, рассказы, сценарии и др.).

Перечисленные виды коммуникативной письменной речи могут быть вторичными, создаваемыми на основе другой речи, и первичными, создаваемыми на основе личных переживаний и потребностей (Горшков, 2006; Морозов, 2008; Hedge, 1993).

Составить слова из слова письменная речь коммуникативная

ПИ́СЬМЕННАЯ РЕЧЬ УЧЕ́БНАЯ.

См. учебная письменная речь.

Составить слова из слова письменная речь учебная

сущ., кол-во синонимов: 1

Составить слова из слова письменник

сущ., кол-во синонимов: 1

Составить слова из слова письменница

прил., кол-во синонимов: 1

Составить слова из слова письменничавший

нареч. качеств.-обстоят.

В письменной форме.

ПИ́СЬМЕННО см. Пи́сьменный.

нареч. к письменный (в 1 знач.).

- Ваш уважаемый батюшка письменно и устно обращался к губернскому предводителю дворянства. Чехов, Моя жизнь.

Жаль, что этот разговор нам приходится вести письменно. Было бы гораздо легче, удобнее и интереснее не писать об этом, а говорить. Маршак, Письмо С. В. Павловой, 24 сент. 1940).

нареч, кол-во синонимов: 1

Составить слова из слова письменно

прил., кол-во синонимов: 1

Составить слова из слова письменно не закрепленный

пи/сьменно офо/рмленный

Составить слова из слова письменно оформленный

пи/сьменно подтверждённый

прил., кол-во синонимов: 1

Составить слова из слова письменно подтверждённый

прил., кол-во синонимов: 1

Составить слова из слова письменно подтвержденный

Вторичная основная форма материального существования языка, появляющаяся на определенном уровне развития культуры народа, являющегося носителем языка.

Составить слова из слова письменно-зрительный канал связи

пи/сьменно-кни/жный

прил., кол-во синонимов: 1

Составить слова из слова письменно-книжный

пи/сьменно-литерату/рный

Составить слова из слова письменно-литературный

письменно-письменный перевод - письменный перевод письменного текста: оба языка - ИЯ и ПЯ - употребляются в письменной форме. Один из наиболее обычных видов перевода. То же, что см. письменный перевод и зрительно-письменный перевод.

Составить слова из слова письменно-письменный перевод

пи/сьменно-разгово/рный

Составить слова из слова письменно-разговорный

письменно-устный перевод - устный перевод письменного текста: ИЯ употребляется в письменной форме, ПЯ - в устной. То же, что см. зрительно-устный перевод.

Составить слова из слова письменно-устный перевод

Заимствование букв, слов, морфем через посредство письменной формы речи.

Составить слова из слова письменное заимствование

Один из видов творческих работ, идентичных пересказу, но выполняемых в письменной форме. Как правило, изложение пишется по плану. Может быть подробным, сжатым, выборочным. Оно может быть обучающим (в этом случае проводится подготовка к нему по схеме: чтение текста учителем, языковой анализ, коллективное составление плана, пересказ текста по плану, а затем письмо текста) и контрольным (ученики выполняют работу без помощи учителя. Роль учителя сводится к тому, что он дважды зачитывает текст).

Составить слова из слова письменное изложение

Использование письменно-зрительного канала связи для общения участников речевого акта, рассредоточенных во времени или пространстве.

Составить слова из слова письменное общение

заявка, оферта

Syn: заявка, оферта

Составить слова из слова письменное предложение

Один из видов творческого письма обучающего или контрольного характера. Существуют различные образцы рассуждений: рассуждение - доказательство, рассуждение - объяснение, рассуждение - размышление. Сочинение на литературную тему целесообразнее писать в форме рассуждения - размышления. Обычно в рассуждение - размышление входит ряд композиционных частей: экспозиция (подведение к проблемному вопросу), система проблемных вопросов и ответы на них, выводы. Подготовительный этап, исполнительный и этап контроля за выполнением сочинения проводятся в соответствии с общепринятой схемой.

Составить слова из слова письменное сочинение типа элементарного рассуждения

Syn: свидетельство, аттестат, сертификат

Составить слова из слова письменное удостоверение

ж.

1. Совокупность письменных, литературных памятников какого-либо периода.

отт. Язык письменных, литературных памятников какого-либо периода.

2. Система графических знаков, употребляемых для писания.

3. устар.

Умение писать.

отт. Грамотность.

ПИ́СЬМЕННОСТЬ, письменности, мн. нет, жен. Совокупность письменных, литературных памятников какой-нибудь эпохи, какого-нибудь народа (преим. о древних литературах; филол.). Древне-русская письменность. Византийская письменность.

|| Грамотность, литературное просвещение (устар.). Процветание письменности.

|| То же, что письмо в 4 знач. Иероглифическая письменность.

ПИ́СЬМЕННОСТЬ, -и, жен.

1. Совокупность языковых и графических средств письменного общения. П. народов Севера.

2. Совокупность письменных памятников. Древнерусская п.

Письменность

-и, ж.

1) Система графических знаков, употребляемых для писания.

Создание письменности.

Буквенная письменность.

Иероглифическая письменность.

2) Совокупность письменных текстов какой-л. эпохи и какого-л. народа (обычно по отношению к прошлому).

Древнерусская письменность.

Русская деловая письменность XVII в.

Этимология:

Возникло на базе общеславянского глагола писать (* pьsati).

Энциклопедический комментарий:

Из сохранившихся памятников русского языка самые ранние восходят к XI в. Написанные на старославянском языке, близком древнерусскому, книги многократно переписывались, и в язык их проникали элементы русской речи, не свойственные старославянской. Так постепенно сложился русский извод старославянского языка - язык церковно-славянский. Поэтому древние церковные книги в известной степени и могут рассматриваться как памятники русского языка. Рукописные книги писались на пергамене - выделанной коже животных. На переписывание книг затрачивалось много труда. Важнейшими памятниками нецерковного содержания являются летописи, напр. "Повесть временных лет", созданная в начале XII в. В летописях русский язык отражен более широко и глубоко, нежели в церковных книгах. К памятникам письменности русского языка относятся также надписи на стенах и глиняных сосудах.

ПИ́СЬМЕННОСТЬ, -и, ж

Языковое явление, связанное с письменной формой существования языка и представляющее собой систему графических знаков, употребляемых для писания.

Еще в начале двадцатого века некоторые народы России не имели своей письменности.

ПИ́СЬМЕННОСТЬ -и; ж.

1. Система графических знаков, употребляемых для писания. Китайская п. Появление письменности. Создание письменности. Утраченная п.

2. Совокупность письменных памятников какой-л. эпохи, какого-л. народа. Древнерусская п. Древнегреческая п. Знание о древней письменности.

* * *

пи́сьменность - 1) то же, что письмо (в 1-м значении).

2) Совокупность письменных памятников какого-либо народа, какой-либо эпохи (например, древнерусская письменность).

* * *

ПИСЬМЕННОСТЬ - ПИ́СЬМЕННОСТЬ,

1) то же, что письмо (см. ПИСЬМО) (в 1-м значении).

2) Совокупность письменных памятников какого-либо народа, какой-либо эпохи (напр., дреҐݐՑÑQPڐБϠписьменность).

ПИСЬМЕННОСТЬ - 1) то же, что письмо (в 1-м значении).

2) Совокупность письменных памятников какого-либо народа, какой-либо эпохи (напр., древнерусская письменность).

-и, ж.

1. Система графических знаков, употребляемых для писания.

До революции хакасы не имели письменности. А. Кожевников, Живая вода.

Друиды пользовались письменностью, созданной на основе греческой графики, но значительно отличавшейся от греческого алфавита. Машкин, История древнего Рима.

2. Совокупность письменных памятников какой-л. эпохи, какого-л. народа.

Материалы, доставляемые историку летописями, грамотами и другими произведениями тогдашней письменности для восстановления картины внутреннего быта наших предков в этом периоде, чрезвычайно скудны. Чернышевский, История России с древнейших времен. Соч. С. Соловьева.

пи́сьменность, -и

пи́сьменность, пи́сьменности, пи́сьменностей, пи́сьменностям, пи́сьменностью, пи́сьменностями, пи́сьменностях

сущ., кол-во синонимов: 10

См. литература...

▲ речь

↑ отображение, посредством, символ (графический)

письмо - графическое отображение речи (учиться письму).

письменный.

↓ графема.

написание. писаться (это слово пишется так).

бустрофедон.

дактилография.

вензель.

помарка.

грамотность. грамота - умение читать и писать.

грамотей. грамотный. <-> неграмотный. малограмотный.

собственноручный (# подпись).

письменные принадлежности

1) Совокупность письменных памятников какой-либо эпохи. Древнерусская письменность.

2) Система графических знаков, употребляемых для фиксации речи на письме.

См. scrittura.

пи́сь/м/енн/ость/.

пи́сьменность ж 8a

(Письмо)

Знаковая система фиксации речи, позволяющая с помощью начертательных (графических) элементов передавать речевую информацию на расстоянии и закреплять ее во времени. Единицы письма всегда прямо или опосредованно связаны с единицами звукового языка разнообразными и сложными отношениями. Идею письма человечество открыло примерно 5 тыс. лет назад. Письмо стало второй формой существования языка, дополняющей первую (устную). С появлением письма обычно начинал складываться литературной (нормированный) язык, становясь в дальнейшем общим (наддиалектным и межсословным) средством коммуникации. В современном мире практически все народы пользуются письмом, однако в подавляющем большинстве случаев это письменность не на местном, а на каком-л. межэтническом языке. Из 5-6 тыс. языков Земли только 600-650 языков имеют письменность.

См. также: Письменный язык

ПИСЬМЕННОСТЬ

Слово письменность в русском литературном языке употребляется для обозначения совокупности письменных литературных памятников какой-нибудь эпохи, какого-нибудь народа (особенно - применительно к древнему или среднему периоду развития литературы), чаще же всего для обозначения вообще совокупности памятников письменного языка. Например, «язык древнерусской письменности», «московская письменность XVI в.».

В докладе Л. В. Щербы «О служебном и самостоятельном значении грамматики, как учебного предмета» читаем: «...письменность консервативна и не успевает в своем развитии следовать за произносимым языком, в результате чего и является полное несоответствие между тем, как говорят, и тем, как пишут»²⁸⁷.

У В. И. Даля в «Напутном слове» находим: «... зная язык свой в крайне ограниченном объеме, в пределах нынешней письменности, мы весьма часто считаем областными выражения, общие почти всей русской земле, потому что мы их не знаем, и что они доселе были чужды письменному языку».

В небрежном языке филологических произведений слово письменность иногда смешивается со словом письмо в значении: та или иная система графических знаков, служащих для передачи языка, а также совокупность памятников, отражающих эту систему. Например, «иероглифическая письменность» (ср. Ушаков, 3, с. 268). Кроме того, в разговорно-просторечном употреблении слово письменность иногда обозначает вообще все то, что изображено и передается с помощью письменных знаков, все то, что в отличие от устной беседы - выражено в письменной форме.

Например, у Даля («Отец с сыном»): «Вероятно, деловое, - подумала Авдотья Ивановна, которая вообще не оказывала большого уважения к письменности, - но деловое письмо это, по-видимому, крепко занимало Гаврила Степановича, потому что получено было уже в субботу, а нынче перечитывалось еще в другой или третий раз».

Таким образом, уже в языке русской литературы первой половины XIX в. слово письменность обросло разнообразными значениями.

Слово письменность появилось в русском литературном языке начала XIX в. Оно еще не включено в «Словарь Академии Российской» 1806-1822 гг. Впервые оно зарегистрировано словарем 1847 г. Здесь читаем: «Письменность, и, с, ж, Памятники письмен» (3, с. 221).

Между тем, есть несомненные указания на то, что слово письменность уже начало прививаться в русском литературном языке первого десятилетия XIX в. А. С. Шиш- ков в «Рассуждении о старом и новом слоге Российского языка» (1803) писал: «В книге, называющей себя опытом всеобщей словесности, и первою классическою на Русском языке, читаем мы следующее: "Слово Литтература будет на Русском не столько Словесность, сколько Любословие, Наука Письмен, или ближе к переводу, если позволят назвать, письменность; наука, которая посредством литтер (то есть букв или письмен) изображает заимственные предметы из природы усовершенствованной, вкуса, воображения. Приняв слово сие, можно назвать Литтератора Письменным человеком. Не ясно ли из сего видеть можно..., что те названия наши, которые не одинакий имеют корень с чужестранными названиями, кажутся уже нам не имеющими никакой силы. Французское с Латинского языка взятое ими слово литтература, происходящее от имени littere, письмена или буквы, изображает в их языке тож самое понятие, какое в нашем языке изображаем мы названием словесность: на что же нам чужое слово, когда у нас есть свое?» "Мы" выдумываем новое слово письменность, которое в Российском языке столь же обширный смысл имеет, как "полотненость, бумажность, грибовность, и проч."» (с. 296-297). «...Естьли наше название словесность не имеет полного знаменования, заключащегося в слове литтература, потому что происходит от имени слово, а не от имени письмо; то и Французское название литтература не имеет полной силы нашего названия словесность, потому что про- исходит от имени письмо, а не от имени слово... Вся надобность переименования словесности на письменность состоит... в том, чтоб подойти ближе к переводу; да какая нужда подходить ближе к переводу? Не уж ли должно нам все слова свои по их словам переделать?» (с. 297- 298)²⁸⁸.

Итак, слово письменность представляет собою новообразование самого начала XIX в., сложившееся на основе книжнославянского прилагательного письменный (ср. письмя- письмена, как время - времена; ср. временный) для калькирования западноевропейского litterature, Literatur.

Характерны такие примеры употребления слова письменность у Белинского: «Слово "литература" по-русски может быть переведено словом "письменность"» («Русская литература в 1840 году»); «К области письменности принадлежат те словесные произведения, которые народ, не знавший еще книгопечатания, поче́л достойными сохранить от забвения посредством письменного искусства» («Общее значение слова литература»); «Стоит только заглянуть в историю нашей письменности: посмотрите, как слабо привился к свежему и мощному русскому духу гнилой и бессильный французский классицизм...» («"Гамлет", драма Шекспира. Мочалов в роли Гамлета») .

Проф. А. С. Архангельский не вполне точно писал об употреблении в русском языке слова литература: «"Истории литературы", в смысле более или менее связного исторического изложения литературных памятников - не существовало у нас не только в XVIII, но долгое время и в XIX веках. Самое слово литература появляется в нашем языке, кажется, около половины XVIII столетия, и долгое время не приобретает права гражданства. До самого конца XVIII в. слово это чаще всего заменяется словами: стихотворство, красноречие, изящные письмена (ср. belles lettres. - В. В.), или просто письмена, письменность. На первых порах с этим словом соединяется понятие крайне неопределенное, - оно то сближается с "наукой", "просвещением вообще", то низводится до степени "грамотности"; позднее отождествляется с приведенными сейчас словами: "стихотворство", "изящные письмена". Чаще других вместо "литература" употреблялось "стихотворство"; "стихотворство" в соединении с "красноречием" - вполне исчерпывали понятие, соединяющееся теперь с словом "литература" (...) Карамзин в своем "Московском Журнале" (1791-1792), кажется, впервые стал употреблять слово литература в смысле "изящной словесности по преимуществу"». (...) С этого времени слово "литература" входит в общее употребление, впрочем, еще долгое время отожествляясь с словами: словесность, письменность...»²⁸⁹.

Вступив сначала в один синонимический ряд со словами словесность, литература, слово письменность уже к 20-30-м годам XIX столетия отделилось от них и дифференцировало свое значение и употребление (ср. термины народная словесность, изящная словесность, с 40-х годов - беллетристика и т. п.).

Опубликовано вместе с этюдами о словах суть и очерк под общим заглавием «Из истории русской литературной лексики» в кн. «Доклады и сообщения Института языкознания АН СССР» (1959, № 12). В архиве сохранилась рукопись (6 страниц).

Печатается по тексту публикации с внесением ряда необходимых поправок и уточнений.

В рукописи после первого абзаца следовало: «Все другие применения этого слова не входят в норму современного русского литературного языка. Так, в первой половине XIX в. слово письменность иногда выражало значение: литературное просвещение, письменная культура». - В. Л.

²⁸⁷ Труды первого съезда преподавателей русского языка в военно-учебных заведениях. СПб., 1904. С.15.

²⁸⁸ Этот свой иронический выпад А. С. Шишков направил против журнала «Корифей или ключ литературы» (им процитирован журнал «Корифей...» за 1802 год, ч. 1, с. 27).

²⁸⁹ Архангельский А. С. Труды академика А. Н. Пыпина в области истории русской литературы // ЖМНП, 1904, февраль. С. 76-77.

- Пиктографическая ...

- Совокупность языковых и графических средств.

- Что изучает грамматология?

- Пиктографическая ...

- Совокупность языковых и графических средств.

- Что изучает грамматология?

Составить слова из слова письменность

Письменные жанры обиходно-разговорной сферы общения - К их числу следует отнести: записи личного плана типа дневниковых, личные письма учителя, записки личного содержания, поздравительные письма и открытки.

В отличие от официально-деловой переписки, эпистолярные жанры обиходно-разговорной речи реализуют иную целеустановку: на первый план выдвигается задача общения.

В каждом отдельном случае основная целеустановка может иметь более конкретный характер: обеспечить себе поддержку и дружеское участие; общение с целью получить необходимую информацию; общение с целью соразмышления и раздумья над сложными нравственно-этическими проблемами и мн. др.

Жанрам обиходно-разговорной речи присущи:

непринужденность, естественность тона повествования;

свобода выбора средств изложения;

заинтересованный тон изложения, наличие индивидуально-

авторской оценки событий и факторов;

учет «эпистолярных традиций» (Н. Формановская), принятых пишущими.

В отличие от официально-деловых текстов, эпистолярные жанры обиходно-разговорной речи не имеют столь жестко фиксируемой, стандартизованной структуры.

Но в то же время они имеют определенную структуру. Так, дневниковая запись имеет, как правило, заставку с указанием даты записи.

В личном письме в начале идут слова-обращения к адресату, могут указываться место и время написания, а в конце - слова, обороты речи, содержащие этикетные знаки, слова-прощания, пожелания и т. п. В поздравительной открытке - своя композиция, которая включает:

1) обращение к адресату;

2) собственно поздравление;

3) пожелание; подпись.

В зависимости от характера отношений, которые сложились между корреспондентами, в текстах эпистолярного жанра можно встретить разные словесные формы обращения, приветствия, прощания. Сравните, например: Уважаемый Петр Константинович!'и Добрый мой Петр Константинович! Остаюсь Ваш преданный и верный ученик и Будьте здоровы. Вечно признательный Ваш ученик.

Основная часть эпистолярного текста имеет, как правило, свободную смешанную смысловую структуру, объединяющую описание, повествование, рассуждение.

Лит.: Сергеева И.Ф. Письмо ждет ответа: книга размышлений, споров и доказательств. - М., 1985; Формановская Н.И. Вы сказали: «Здравствуйте»: Речевой этикет в нашем общении. - М.,1987. -С.80-90; Формановская Н.И. Этикет делового письма. - М, 1988; Человеческий фактор в языке. Коммуникация. Модальность. Дейксис. - М., 1992. - С. 105- 113; Энциклопедия «Русский язык». - М., 1990. - С. 205.

Л. Г. Антонова

Составить слова из слова письменные жанры обиходно-разговорной сферы общения

Письменные жанры профессиональной сферы общения - отчет, статья, монография, учебник, словарь, справочник. Жанры выполняют следующие функции: эпистемическую (отражение мира, хранение знаний), когнитивную (получение нового знания), коммуникативную (передачу специальной информации). Профессиональную сферу общения (наука, техника, медицина, дипломатия, политика и пр.) обслуживает научная речь - особая функциональная разновидность, использующая специальный язык (профессиональный язык, язык науки, язык для специальных целей, язык общения профессионалов).

Для всех П. ж. п. с. о. характерны объективность, логичность, доказательность. Их объединяют: коммуникативная задача, порционная подача информации, подготовленный характер высказываний, монологический характер с предельной диалогизацией, поскольку профессиональная сфера всегда предполагает обсуждение проблемы, вопроса. Для профессионала диалог становится не только формой речи, но и формой мысли.

Различаются эти жанры в основном по характеру информации, которая сообщается, по задачам ее восприятия, особенностям переработки и усвоения.

Основой для классификации П. ж. п. с. о. могут служить разные критерии, например их назначение (цель), адресность (характер читательской аудитории), объем, способ издания, структурный признак, форма изложения.

Известна типология учебно-научных жанров по принципу возрастания степени обобщения в них материалов:

отчет о наблюдаемом опыте, языковом эксперименте, о

проделанной работе;

статья в следующих разновидностях:

а) краткое сообщение (сжатое изложение результатов научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ или их этапов);

б) учебно-научная статья в учебнике (изложение основных «начальных» обобщений по предмету);

в) сообщение (результаты наблюдений с выводами);

г) дискуссионная статья (изложение спорных научных положений);

3) монография (обобщение разнородных сведений по теме исследования на основе большого количества фактических и теоретических сведений);

учебник (обобщение в дидактических целях на основе многих научных источников; отличается высокой степенью доступности, методической проработанностью материала);

справочник (обобщение самой высокой степени).

Для П. ж. п. с. о. характерна стандартизированность композиционно-смысловых частей и оформления. Обычно они имеют следующую структуру: название (заголовок), аннотация, введение, основной раздел, выводы (заключение), ссылки на литературу, иллюстрирующую мысль.

Задачи научной письменной речи порождают необходимость использования специального языка, т. е. естественного языка с элементами языков искусственных, или символических языков науки (формулы, таблицы, рисунки, чертежи, схемы, графики, цифры и пр.). Такое представление информации высокоэкономично.

Суть и основное отличие специального языка, используемого в П. ж. п. с. о., заключены в специфике плана содержания (термины, дефиниции, определения, номинации). Терминология - основной инструмент, служащий устранению затруднений в научно-технических связях, создает единое информационное (экономическое, научно-техническое, педагогическое, философское и пр.) пространство, обеспечивая взаимопонимание, совместимость законодательных, правовых и нормативных документов.

Обобщенность, отвлеченность, подчеркнутая логичность реализуется в принципах отбора и сочетания конкретных языковых единиц.

Например, как проявление отвлеченно-обобщенности формы кратких прилагательных начинают функционировать не в обычных для этих форм русского языка значениях временного признака (ср. мать больна, но мать больная) как значениях конкретных, но в значении признака постоянного (белки сложны, кислоты двуосновны). Причем в научных жанрах активизируются отвлеченно-обобщенные значения всех тех языковых единиц, которые способны выражать это значение. Эта активизация определяется не столько содержанием высказывания, сколько характером мышления и задачами общения в профессиональной сфере общения.

Лит.: Кожина М.Н. Сопоставительное изучение научного стиля и некоторые тенденции его развития в период научно-технической революции // Язык и стиль научной литературы. - М., 1977; Культура русской речи и эффективность общения. - М., 1996; Лотте Д.С. Основы построения научно-технической терминологии. - М., 1961; Митрофанова О.Д. Научный стиль: проблемы обучения. - М., 1985; Разинкина Н.М. Внутри-стилевая адаптация элементов устной разговорной речи в письменных литературно-книжных текстах // Язык научной литературы. - М., 1975; Рондо Г. Введение в терминологию. - Монреаль, 1979; Славгородская Л.В. О логико-смысловых связях в научном диалоге // Лингвостилистические исследования научной речи. - М., 1979.

О.М. Казарцева

Составить слова из слова письменные жанры профессиональной сферы общения

▲ принадлежности

↑ для (чего), чертить

точилка. чинить [точить. очинить. заточить] карандаш.

ластик. резинка.

чернила. чернильница.

тушь.

промокательная бумага, промокашка.

промокнуть.

пресс - папье.

канцелярские принадлежности.

Составить слова из слова письменные принадлежности

ПИ́СЬМЕННЫЕ УПРАЖНЕ́НИЯ.

Тип упражнений по способу их выполнения. П. у. предполагают их письменную фиксацию, при которой ведущими являются двигательные анализаторы (движение руки, сопровождаемое часто внутренней артикуляцией), а для контроля привлекаются зрительный, иногда слуховой анализаторы. Зафиксированный на письме материал облегчает проведение различных мыслительных операций, которые затруднены при устном восприятии. П. у. значительно расширяют рамки самостоятельной работы учащихся. Ср. устные упражнения.

Составить слова из слова письменные упражнения

ПИ́СЬМЕННЫЕ ФО́РМЫ ОБЩЕ́НИЯ.

Прием и передача информации через чтение и письмо. См. также письменная речь.

Составить слова из слова письменные формы общения

I п`исьменный

прил.

1. соотн. с сущ. письменность, письмо 1., связанный с ними

2. Свойственный памятникам письменности; книжный.

3. Выраженный средствами письма [письмо 1.]; написанный.

4. Предназначенный для письма [письмо 1.], писания [писание].

5. устар.

Связанный с ведением деловых бумаг, с делопроизводством; канцелярский.

II письмённый

прил. устар.

Умеющий писать, грамотный.

ПИ́СЬМЕННЫЙ - прил., употр. сравн. часто

Морфология: нар. пи́сьменно, по-пи́сьменному

1. Письменным вы называете то, что написано, изложено вами на бумаге, а не в процессе личной беседы с кем-либо.

Желающие получить путевку должны подать в профком письменную заявку. | Письменный трудовой договор заключается как с постоянным, так и с временным работником. | Составьте письменное донесение на имя командира части. | Я обратилась в Комитет солдатских матерей с письменной просьбой о помощи.

2. Письменным вы называете то, что используется в процессе письма, предназначено для письма.

В углу стоял письменный стол. | Этот старинный письменный прибор я купил у антиквара. | Верхний ящик стола был полон всевозможных письменных принадлежностей.

3. Письменным вы называете язык, стиль и т. п., характерный для художественных произведений.

Письменный английский сильно отличается от устного, разговорного. | Данный оборот характерен в основном для письменной речи.

4. Письменными буквами вы называют связанные между собой по правилам каллиграфии буквы, обычно воспроизводимые на бумаге во время письма.

В пять лет ребёнок уже умел писать письменными буквами.

пи́сьменность сущ., ж.

ПИ́СЬМЕННЫЙ, письменная, письменное.

1. прил. к письмо в 3 знач. Письменные занятия.

2. Выраженный посредством письма (в 4 знач.), записанный. Письменные знаки. Письменная работа. Изложить свое мнение в письменном виде или письменно (нареч.).

3. Употребляемый для писания или при писании. Письменный прибор. Письменный стол.

4. Книжный (устар.). Письменный язык. Письменный стиль.

ПИ́СЬМЕННЫЙ, -ая, -ое. Относящийся к писанию, письму, служащий для писания. Изложить просьбу в письменной форме. Ответить письменно (нареч.). П. стол. П. прибор.

ПИ́СЬМЕННЫЙ -ая, -ое.

1. Выраженный, осуществляемый средствами письма; написанный (противоп.: у́стный). П-ая просьба. П-ое донесение. П. экзамен. П-ые работы учеников.

2. Свойственный языку письменных произведений; книжный. П. оборот. П. язык. П. стиль.

3. Употребляемый, служащий для писания, письма. П. прибор. П-ые принадлежности.

4. Такой, который принят при письме (в отличие от печатного). Писать письменными буквами.

◁ Пи́сьменно, нареч. По-пи́сьменному, нареч.

-ая, -ое.

1. Выраженный, осуществляемый средствами письма, написанный.

Письменная просьба. Письменное донесение. Письменный экзамен.

◊

Сидела она в учительской и просматривала свежие письменные работы учеников. Гладков, Мать.

||

Свойственный произведениям письменности; книжный.

Письменный оборот.

◊

Кто не знает, что в прошлом существовал огромный разрыв между письменным языком и живой, разговорной речью. Паустовский, Чувство истории.

2. Употребляемый, служащий для писания.

Письменный прибор.

◊

Она села за письменный столик, взяла перо, бумагу - и задумалась. Пушкин, Пиковая дама.

- Слушайте, у вас тут имеются какие-нибудь письменные принадлежности? - Вот, по-моему, на этажерке чернильница и перо. Берите и пишите. Катаев, За власть Советов.

3. прил. к письмо (в 1 знач.).

Человек он был по письменной части неискусный, с бумагой, чернилами и перьями с молодости не в ладу. Саянов, Лена.

||

Такой, который принят при письме (в отличие от печатного).

Писал он уже не печатными буквами, а письменными, но сначала они получались у него не очень красиво. Носов, Приключения Незнайки и его друзей.

пи́сьменный

пи́сьменный, пи́сьменная, пи́сьменное, пи́сьменные, пи́сьменного, пи́сьменной, пи́сьменных, пи́сьменному, пи́сьменным, пи́сьменную, пи́сьменною, пи́сьменными, пи́сьменном, пи́сьменен, пи́сьмен, пи́сьменна, пи́сьменно, пи́сьменны

прил., кол-во синонимов: 4

писчий; изложенный на бумаге, рукописный, написанный, книжный, эпистолярный, начертанный

Syn: писчий

пи́сь/м/енн/ый.

пи́сьменный п 1*a[①]

ПИСАКИН ПИСАРЕВ ПИСАРЕНКО ПИСАРЕВСКИЙ ПИСАРЬ ПИСЦОВ ПИСЧИКОВ ПИСЬМАК ПИСЬМЕНЮК ПИСЬМАКОВ ПИСЬМЕННЫЙ ПИСЬМЕНСКИЙ ПИСАРЬКОВ ПИСУЛЬКИН ПИСАНИН ПИСАНОВ ПИСАНКО ПИСЦОВ ПИСЧИКОВ ПИСЬМАК ПИСЬМЕНЮК ПИСЬМАКОВ ПИСЬМЕННЫЙ ПИСЬМЕНСКИЙ ПИСАРЬКОВ ПИСУЛЬКИН ПИСАНИН ПИСАНОВ ПИСАНКО

Грамотный человек в деревне, умеющий написать прошение, письмо всегда пользовался уважением. Но была и должность писарь. Так что дети такого человека и стали зваться писаревы. Писаренко - укриансая фамилия с той же основой

Писака - презрительное название писателя. (Э) Но есть у Даля писака (Писакин) - бойкий, борзый писец, скорописец с хорошим почерком; опытный приказный, подъячий., письменный (Письменный) - не только написаннй, но и любой, относящийся к письму, письменному делу (письменные дела, письменный голова и т.д.). А Письмаков можнт бвть и не связян с письмом, а жить на реке Письме (см. Писемский). Фамилии на е-енко украинские.

Составить слова из слова письменный

Письме́нный Александр Григорьевич (1909-1971), русский писатель. В романах («В маленьком городе», 1938, новая редакция 1959; «Большие мосты», 1965), рассказах, очерках - производственные и нравственные проблемы. Сборник прозы «Избранное» (опубликован в 1982).

* * *

ПИСЬМЕННЫЙ Александр Григорьевич - ПИСЬМЕ́ННЫЙ Александр Григорьевич (1909-71), русский писатель. В романах («В маленьком городе», 1938, новая редакция 1959; «Большие мосты», 1965), рассказах, очерках - производственные и нравственные проблемы. Сборник прозы «Избранное» (опубликован 1982).

ПИСЬМЕННЫЙ Александр Григорьевич (1909-71) - русский писатель. В романах ("В маленьком городе", 1938, новая редакция 1959; "Большие мосты", 1965), рассказах, очерках - производственные и нравственные проблемы. Сборник прозы "Избранное" (опубликован 1982).

Составить слова из слова письменный александр григорьевич

Письме́нный Вячеслав Дмитриевич (р. 1932), физик, член-корреспондент РАН (1984). Труды по квантовой электронике (мощные газовые лазеры), физике плазмы (динамика плазмы, неустойчивости в плазме). Государственная премия СССР (1978), Ленинская премия (1984).

* * *

ПИСЬМЕННЫЙ Вячеслав Дмитриевич - ПИСЬМЕ́ННЫЙ Вячеслав Дмитриевич (р. 1932), российский физик, член-корреспондент РАН (1991; член-корреспондент АН СССР с 1984). Труды по квантовой электронике (мощные газовые лазеры), физике плазмы (динамика плазмы, неустойчивости в плазме). Ленинская премия (1984), Государственная премия СССР (1978).

ПИСЬМЕННЫЙ Вячеслав Дмитриевич (р. 1932) - российский физик, член-корреспондент РАН (1991; член-корреспондент АН СССР с 1984). Труды по квантовой электронике (мощные газовые лазеры), физике плазмы (динамика плазмы, неустойчивости в плазме). Ленинская премия (1984), Государственная премия СССР (1978).

Составить слова из слова письменный вячеслав дмитриевич

сущ., кол-во синонимов: 1

Составить слова из слова письменный гранит

ПИ́СЬМЕННЫЙ КОНТРО́ЛЬ.

См. контроль.

Составить слова из слова письменный контроль

Один из видов творческих работ учащихся обучающего или контрольного характера. Отзыв включает ряд композиционных элементов:

1. Сообщение о выходных данных книги;

2. Краткое изложение содержания книги;

3. Изложение своего отношения к содержанию, героям, авторской позиции;

4. Выводы оценочного характера. Подготовка к нему включает ряд обязательных этапов. Во-первых, объясняется значение слова "отзыв". Рассматривается схема, по которой обычно построены отзывы. Затем отбирается книга для отзыва. В соответствии с ее идейно-тематическим содержанием составляется план отзыва. Затем учащиеся, опираясь на план, составляют устные отзывы о прочитанных книгах. После подобной тренировочной работы учащиеся пишут черновики, затем корректируют их и оформляют отзыв набело.

Составить слова из слова письменный отзыв о книге